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思维碰撞闪耀智慧火花,教学引领助推专业成长

发布时间:2019-03-16    信息发布:王云飞    浏览量:4386次

3月14日下午,金坛区初中信息技术教师欢聚在河头中学,共同参与了听课评课活动。本次研究课主题为在信息技术课堂教学中发展学生核心素养。

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第一节课由河头中学高黎娟老师执教了七年级《认识演示文稿》的第一课时,高老师精心设计了五个教学环节,从教师结合演示文稿激情洋溢的真实自我介绍开始,到利用《伴你学》帮助学生自主学习和了解工具,再到让学生“直面”演示文稿,通过分析优缺点进而掌握设计的一般原则,最后,再让学生结合自己的演示文稿谈一谈梦想,激发学生对工具的兴趣外,更让学生感悟工具学习为生活应用的目的。

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第二节课由洮西中学鲍盼老师执教,这节课是WPS文字模块的综合练习课:《制作电子小报》。本节课通过对电子小报的设计与制作这一实例,让学生分析电子小报中需要呈现的内容,通过闯关式的任务,最终制作成一幅幅完整的电子小报。整节课注重了学生分析问题能力的培养,作品评价时通过学生之间相互欣赏并各自推荐展示,指出优点同时也提出问题及建议,在学习过程了锻炼了学生问题解决的能力。

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 研讨环节中,经过两位老师简短的设计意图阐述后,参与听课的老师们纷纷发表意见。陆娟芳在问题导向方面提出了自己的见解,她觉得软件学习过程中应该强调应用,抓住软件共性来学习。徐忠老师则重点强调教学过程中的过程控制,他觉得软件的学习可以从模仿开始,接着利用素材对半成品进行修改,最后让学生自己创作,强调了扎实的基本功和学生个性化同样重要。其他老师也纷纷发表了自己的想法和建议。本次活动,全区的同行们在课堂中积累心得,在研讨中提升能力,成长了自我,芬芳了教育。


(供稿:河头中学 高黎娟    图片:河头中学 陆娟芳)


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