2019年11月19日下午，第246期“金坛公开课”暨青年教师论文撰写研讨活动在朝阳小学举行。《江苏教育》主编张俊平先生，《小学生数学报》主编邵林女士，《小学生数学报》唐宇编辑，区教师发展中心曹少华主任，区教师发展中心陆卫英副主任，江苏省特级教师，金坛区朝阳小学蒋守成校长，朝阳教育集团联盟校的青年教师、分管教学领导，以及主题拓展课程基地核心组成员参加了本次活动。

首先，由本次省“教海探航”获奖的三位老师带来自己的经验分享。第一个分享经验的是来自尧塘中心小学的王丹老师，王丹老师以“探航的勇气”为题，和我们讲述了她多次参加教海探航活动以来的心路历程。从一开始的“初闻之，只敢远观”，到“初试水，却屡屡溺水”，再到“初获船票，窃喜不已”，最后经过自己的坚持不懈，探航路上再创新高，这一路的坚持和勇气让大家为她响起热烈的掌声。第二位是来自直溪小学的黄玲玲老师，她从“为什么要进行教科研论文写作”、教科研论文写作与自己的专业发展、怎样进行教科研论文写作这三个角度，启发每一位青年教师不断反思进取。第三位分享的是来自华罗庚实验学校的毛海鹰老师，毛老师作为一名江苏省优秀教育工作者，她讲述了自己获教海探航三等奖，到二等奖，再到一等奖的奋斗经历，告诉大家宁可选择疯狂的演绎也绝不做呆呆的看客，在场的老师无不为她这种“不疯魔，不成活”的学习精神点赞！

接着，金坛区朝阳小学蒋守成校长以一名“老水手”的身份，分享了自己参与教海探航的经历，他指出，青年教师要抓住机会，坚持参与并做下去，成为优秀的自己。随后，《江苏教育》主编张俊平先生为大家带来了《“教海探航”与教师成长》的主题讲座，娓娓道来了“教海探航”悠久的历史，向与会的青年教师讲述了“教海探航”台前幕后的故事，并细致地向各位老师全方面地介绍了“教海探航”征文活动的活动形式、奖项设置等。不仅如此，张主编还就教海探航的论文写作技巧对青年教师作出了细致、详尽的指导，与会教师均表示受益匪浅。

最后，区教师发展中心陆卫英副主任对本次活动进行了总结，她对张主编的到来表示了感谢，随后号召各位青年教师积极参与教海探航活动，并且祝愿大家在第32届江苏省“教海探航”征文比赛中再创佳绩！公开课活动之后，张俊平主编与朝阳小学段力佩青年教师发展团队教师进行了座谈，鼓励该校青年教师多读书，就本专业发展做好专题研究，积极参加“教海探航”征文比赛勇创佳绩。

                                      （朝阳小学  孙立恒  撰稿）