3月22日上午，区基础教育科会同教师发展中心初中学科研训员，赴朱林中学开展初中教学常规管理工作调研。上午前三节课，各科研训员率先走进教室开展课堂教学情况调研，查阅学科教学计划与作业设计，深入教研组与教师们座谈诊断，参与学科组校本研训活动，提出复习教学中常见问题，提出合理化建议。

第四节课，调研组召开反馈会，会议由发展中心分管同志主持，区教育局基础教育科朱春平科长、顾勇副科长参加会议、全体研训员、朱林中学全体行政人员、学科教研组长参加会议。

反馈会上，首先由朱林中学分管教学的钱海祥副校长从质量保证、项目管理、特色推进、团队引领等方面作了题为《“勤”为根，“规”为本  提质创优促发展》的教学工作汇报。接着，发展中心研训员代表陈锁华老师、杨国庆老师、张宏建老师围绕一轮复习分别从学科角度进行了点评，提出了“定基础，突出训练；多活动，提振信心；研中考，提升思维”、“夯实基础，提炼方法；变通训练，提升能力；重视实验，精准辅导”、“加强小组合作学习，科学设计作业单，聚情激智追求极致”等贴近校情的可行性复习建议与意见。

朱春平科长在反馈会上，分析了朱林中学的教学现状，充分肯定了朱林中学师生上下有提增质量意识、精准施策意识、前瞻发展意识，并由衷地提出三点期望：一是大力推进国家课程高质量实施，二是科学开展教学常规精细化管理，三是有序实施教学项目特色化发展。他希望朱林中学要以创建新优质学校为追求目标，上下同心，勇毅前行。

随风潜入夜，润物细无声。最后，周虎华副校长代表学校作了表态发言，他感谢调研组领导、专家的精准把脉、中肯建议，并表示朱林中学学生将争做“懂感恩，守规矩，乐学习”的一身正气的中学生，教职工将在行政带头、榜样示范的引领下，以“勤”为根，以“规”为本，不忘初心，立德树人。