近日，金坛区启智学校彭辉名班主任工作室与金坛区幼儿园王思纯名班主任工作室在朱林镇中心幼儿园共同举办了一场联合教研活动。此次活动的目的是促进两个工作室之间的交流与合作，共同提升班主任的专业素养和工作能力，充分发挥工作室的辐射、示范、带动作用。

活动中，朱林镇中心幼儿园的廖桃红老师上了一节《颜色变变变》的科学活动课。在这节课中，廖老师首先向孩子们介绍了不同颜色的名称和特点，让孩子们对颜色有了初步的认识。然后，她引导孩子们尝试将不同的颜色混合在一起，观察颜色变化的过程。孩子们非常兴奋，纷纷动手尝试，发现了一些令人惊奇的变色效果。这堂科学活动课让特需幼儿和普通幼儿无痕融合，一起参与活动。通过每位幼儿自己的努力和实践，更加深入地理解了颜色的奥秘，也更加乐于探索，热爱科学。

在活动研讨阶段，两个工作室的成员在充分肯定廖老师的这一节课的同时，也提出了自己的想法和建议。大家一致认为，针对不同类型特需孩子的需求，制定有针对性个别化教育计划，发掘特需孩子的兴趣点和闪光点，设定合理的教学目标，选择合适的教学方法，才能切实有效达成融合教育目标，让每一位特需孩子在不同的成长阶段都有着自己的收获。（彭辉）