3月12日上午，区教师发展中心一行11人来到西城实验小学开展“作业设计与管理”主题调研活动。

该校王芳副校长作题为《基于“双减”背景下的作业设计的思与行》汇报，从“‘点、面’结合，重视整理性作业”“‘知、趣’结合，开发游戏性作业”“‘学、用’结合，优化实践性作业”“‘长、短’结合，开发研究性作业”四方面介绍学校作业管理的经验做法。调研组深入课堂共听课18节，涵盖语文、数学、英语、美术、劳动、体育等10门学科。听课结束后，调研组与执教老师进行面对面的沟通交流，深入细致地点评、高效精准地把脉，令执教老师受益匪浅。调研组还细致查阅了备课、作业批改、听课记录、教学反思以及教研组、备课组活动记录等资料，全面了解学校教学常规管理工作情况。

反馈环节中，调研组从“备课、上课、作业、教研组”四方面进行反馈，认为该校常规管理落实扎实有效，学生呈现出奋发有为、向阳成长的姿态，教师团队向下扎根、向上生长，生机勃发。区教师发展中心陆卫英副主任肯定了该校常规管理工作，希望全校老师能聚焦作业设计效能，抓一次备课质量，细二次备课要求，强集体备课模块，助推学校内涵建设与高质量发展。（尹美霞）