为进一步推进“校本教研”“薄弱攻坚”建设工作，强化高考研究，提升区域高考品质。3月27日上午，金坛区高三一模历史学科分析暨薄弱学科攻坚活动在金坛区第四中学举行。区教师发展中心研训员王旭霞老师，以及全区高三历史教师参加了本次研讨活动。

首先，由金坛四中徐波老师开设《“一模”试卷主观题讲评》的课堂教学，徐波老师通过介绍学生主观题得分情况，投影展示学生答案，邀请学生点评答案并找出失分原因，帮助学生归纳解题思路，做出方法指引，最后通过变式训练强化学生素养。

其次，参加本次研讨活动的老师就徐波老师的课堂教学，结合本校一轮复习的得失情况，进行了激烈的交流与讨论。教研员王旭霞老师对全区二模前的教学工作提出了“有目标、有反思、有改进措施”的号召。

最后，王旭霞老师在作了《高三历史教学如何提高试卷讲评课效率》微讲座后，向全体高三教师提出了五点教学建议：第一，高效课堂，落实严谨性、逻辑性、规范性、变式性；第二，注重方法引领，定时强化；第三，教师需重视做题批题，精做题、做好题；第四，重视非智力因素；第五，备课组要研究近年高考试题的总体特点趋势。

学思践悟，以知促行。本次活动通过专家引领与集体共研，为老师们搭建了互学互研的平台，助力高三教师成为学生高考中更好的支持者、合作者和引导者。全区高三历史教师将以此培训为契机，牢记责任与担当，以昂扬的姿态奋进历史教学高质量发展的新征程！

                                             （供稿：金坛四中 徐晶晶）