5月21日下午，金坛区初中语文“情景化”阅读跨区域联合教研活动暨王雪青名校长工作室第四次研修活动在汇贤中学举行，特邀江苏省初中语文乡村骨干教师培育站导师、淮安市语文学科带头人、淮安市名师工作室领衔人、淮安市周恩来红军中学南校区校长吴寿健参加活动，并开设示范课和专题讲座。金坛区河海实验学校教育集团（初中部）语文学科教师及王雪青名校长工作室“构建理想课堂”项目组成员参加活动。

首先由汇贤中学陈文萃副校长开设研讨课《寻春篇》，她采用小组合作的课堂教学模式，引导学生通过自主学习质疑、合作学习探疑、梳理总结归疑，进行了一场别开生面的寻春之旅。接着，吴寿健校长执教了示范课《哑巴与春天》，通过建构了学习任务群，紧扣目标，由表及里，层层深入，渐进式地把学生从文字表层、情节概括带入情感和思想的内核。

研讨中，区教师发展中心吕伟中老师认为，陈文萃老师的课堂摆脱了过去课堂死气沉沉的局面，生动再现了春之生机与活力，诠释了“还课堂于学生”的灵动课堂。吴校长的课堂一改过去哑巴式的教学情形，以学生为中心，通过质疑问难、比较阅读等方式引导学生畅所欲言，让我们在琅琅读书声中寻获到了语文新的春天！

    最后，吴寿健校长开设了《基于学科能力，提升核心素养》主题讲座。他认为，教育教学的“一厘米”之变，就是从能改变的地方开始，从思想理念、课堂行为、作业形式、教研质态等方面，一厘米、一厘米地去努力改变。作为语文人，时刻要记住语文本质特性，语文姓“语”，培养学生良好的读写习惯。让语文课充满语文性、语文味，是我们语文人不二的追求。讲座中，吴校长结合自己多年语文教学和学校管理实践，以详实的案例，图文并茂地介绍了教育的理念、实践、思考、成果等，不断引起与会者的掌声和共鸣。

参加培训的老师们表示，吴校长的讲座可操作、接地气，具有很高的理论性和实践性。通过本次活动，深刻体会到学科能力提升和核心素养培养的重要性，在今后的教学中会不断提升自己的业务水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。                  

 （汇贤中学  于柳杨）