冬意渐浓，小雪轻至。11月22日下午，伴随着初冬暖阳，全区信息科技教师齐聚华罗庚实验学校新城分校，开展了以课题《融入语文元素的创客教育实践研究》为依托的研修活动。此次活动主要分为“课堂观摩、讲座学习、评课议课”三个环节。

首先，芮丽佳和刘盼君两位老师携手呈现了一堂信息与语文融合的课程——《创意生活，智慧校园》。芮老师以《智慧生活》视频片段巧妙开启教学之旅，引领学生探索科技如何解决校园安全隐患，激发了学生的思维火花，将创意以设计图的形式精彩呈现。刘老师则引导学生回顾创客之旅，聚焦生活场景，绘制成长回忆录，细致描绘创客过程中的点滴。在两位老师的引导下，学生们经历了交流、设计、绘制、表达的全过程，深刻体会到设计与表达的价值，展现了乐于动手、善于合作、不畏困难、尊重他人的优秀品质，课堂效果显著。

接着，蒋云华和周源两位老师共同执教了信息与语文的第二节融合课《神奇的智能灯》。蒋老师以真实的问题教室用灯问题导入教学，在课堂伊始就较好地调动了学生的积极性，引导学生借助创客设备设计、制作了一盏盏人体感应智能灯，解决了人走灯亮的问题。接着，周源老师以学生的创作过程为依托，引导学生回忆创作过程，抓住动作、心情等描写了整个创作过程，在周老师的引导下，学生将创作过程以文字的形式展现出来，生动具体，如临其境。整个课堂由动到静，学生既体验到了创作的快乐，又体会到了文字的魅力，充分展现了信息学科与语文学科相融合的魅力。

随后，课题组组长张勇主任为大家带来了《一路走来，一路花开》讲座。张主任介绍了课题的研究的意义和研究过程的收获与思考，充分表达了自己关于创客与语文学科融合的深刻理解，为在场的成员及其他信息老师提供了新的思路和广阔的视野。

最后，研训员王老师对两节课堂教学进行了点评，他高度肯定了课题的创意性与前瞻性，认为这不仅是一次教学实践的探索，更是对未来教育方向的深刻洞察。活动更得到了在座老师们的鼓励与认可，为我们接下来的研究注入了新的动力，坚定了我们在学科融合道路上不断探索与前行的决心。

未来之路虽长且不易，但我们将以此为契机，继续秉承探索精神，不懈奋斗。以创新为翼，以传统为根，翱翔于知识的海洋，探索教育的星辰大海。让我们携手同行，以诗意的步伐，迎接每一个晨曦与黄昏，共同书写教育的新篇章！