一轮复习是高考备考的核心阶段，为全面提升区高三历史教学质量，2024年11月27日上午，金坛区2025届高三历史教学研讨会第一次会议在金坛区第一中学举行，整个活动围绕“高三一轮复习课课型研讨”展开。活动由研训员王旭霞老师主持，区全体高三历史教师参加了此次活动。

首先，金坛区第一中学方丽娟老师开设了题为《全球航路的开辟与早期殖民扩张》的研究课。方老师以单元引言作为导入，指出该阶段是从“孤立、分散”走向“联系、整体”的时期，并配合课标解读，强调本课重难点。同时列出了知识点在纲要和选必教材中的分布，突出选必修知识点融合。方老师在课程设计上，遵循认识事件的背景、过程和影响的逻辑顺序，引导学生构建本课知识体系。

其次，各校在合作讨论基础上由教师代表评课。省华中董老师：方老师这节课重难点解读、突破等环节设置恰当，突出纲要与选必教材的融合，强调时空观念，落实历史学科核心素养的培养，同时也指出本课容量较大，课堂中使用的材料较多等不足。区四中林老师：方老师充分利用了教材上的材料，突出答题的规范化，还设置了概念阐释环节，夯实了基础知识点。金沙中学张老师：本节课从学案设计到课堂授课，环节设置恰当，学生能更加深刻地整体把握历史事件，此类模式值得学习。

最后，研训员王旭霞老师对本节课在课堂容量、概念阐释、学案处理及知识点重难点处理等方面进一步提出要求。王老师在对近几年江苏高考题分类的基础上，再次强调高三一轮复习在习题讲解上，不能就题讲题，要以题带动知识点的复习，要从解题到解决问题，从教师引领到学生说题，从提供示例到展示优秀学生答案，让学生说解题步骤与基本框架，推动学生能力提升。

（供稿：金坛区金沙高级中学  张钰）