各学校：

根据省教育厅办公室、市教科院相继下发的《关于举办2025年“领航杯” 江苏省中小学生信息素养提升实践活动的通知》、《关于举办 2025 年常州市中小学生信息素养提升实践活动的通知》等文件精神，教师发展中心将组织我区中小学生信息素养提升实践评比活动，并按要求评比推荐出优秀选手参加市级现场赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“创新、创造、智能、智慧”为主题，聚焦“双减”背景下学生全面发展，引导广大中小学生运用互联网、物联网、人工智能、大数据分析等信息技术，开展丰富多彩的科技创新活动，在中小学校营造“探究学习、智慧培养、创造发明”的浓厚氛围，全面提升我区中小学生信息素养和综合实践能力。

二、活动时间

2025年2月至3月。

三、参赛对象

全区小学、初中、高中（含中职）在校学生。

四、项目设置

分数字艺术类、计算思维类、科创实践类三大类。

（一）数字艺术类

1.小学组： 电脑绘画、电子板报、3D 创意设计、微电影。

2.初中组： 电脑绘画、3D 创意设计、微电影。

3.高中（含高职）组：视觉传达设计（海报设计）、3D  创意设计、微电影。

（二）计算思维类

1.小学组：创意编程、创意编程（专项）。

2.初中组：创意编程、创意编程（专项）。

3.高中（含高职）组：创新开发。

（三）科创实践类

1.小学组（ 1—3 年级）： FLL 少儿探索科创活动。

2.小学组（四年级以上）、初中组、高中组：

创意智造、智能机器人（A类、B类、C类）。

3.智能机器人A类指双足人形机器人或多足仿生类机器人，智能机器人B类指轮式或履带式行走机器人，智能机器人 C 类指可编程控制的空中飞行器（飞行机器人）。

以上三大类中的各项目作品具体设计制作要求详见附件《活动指南》，请老师们在辅导学生作品制作时务必仔细查看对应赛项的具体要求和注意点。

五、比赛流程及报送要求

（一）组队和评选要求

1.组队方式：数字艺术类和计算思维类每个作品可对应一支队伍，每支队伍限报1-2名参赛选手、1名指导教师；科创实践类每支队伍限报2名参赛选手、1名指导老师。

2.评选要求：本次赛事将分为作品赛和现场赛两轮进行，但赛绩不累计，独立计算，互不影响，两轮比赛分别颁发对应的获奖证书。注意：被推荐出参加现场赛的作品，原作者必须参加，否则作品赛的获奖资格将取消或者降级。

（二）第一轮：作品赛

和以往一样组织学生制作作品，在规定时间内按要求上传学生参赛作品，具体数量限制、方式方法和以往相同，具体要求如下：

数字化创作项目：作品源文件、作品创作说明、推荐作品登记表

1.计算思维项目：作品源文件、演示视频、作品创作说明、推荐作品登记表

2.科创实践项目之创意智造：作品演示视频、ppt说明文档、推荐队伍报名表

3.科创实践项目之机器人：活动视频、推荐队伍报名表

注意：各小学、初中分别对应的电脑绘画、电子板报、创意编程类别注意上交数量限制，五轨以上（含五轨）学校，对应类别作品分别不超过8件，四轨及以下分别不超过5件；每名学生限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。

（三）第二轮：现场赛

根据第一轮作品赛内容进行选拔，择优参加区级现场赛。各具体项目现场赛选拔名额如下：

1.各学段组对应的电脑绘画、电子板报、创意编程（创意编程专项）、视觉传达设计（海报设计）这四种项目分别选出前10名（队）学生参加区现场赛，经过现场抉择后选出1-2队参加市现场赛。

2.各学段组对应的微电影项目前5名（队）学生参加现场赛，如学段总数不超过2队，则直接推荐参加市现场赛。

3.创意智造、智能机器人（A、B、C类）各项前3队（6名学生）参加现场赛，不足则直接参加市现场赛。

五、作品报送及现场赛时间

1.作品上交时间：

数字艺术类、计算思维类、创意智造项目作品上交截止日期：2025年3月19日

人工智能、智能机器人等科创实践类项目推荐队伍报名表上交截止日期：2025年3月19日

各校作品按存放要求打包后上传至网络空间：地址见附件（只能在城域网内上传）

2.现场比赛时间及要求：

区现场赛初定于2025年3月26-28日，择期进行，另行通知。

比赛命题为当天公布，制作设备由选手自带，包括笔记本电脑等创作设备，提前安装好所需软件，现场要求非网络环境，微电影项目带好拍摄设备。

3.比赛项目具体要求见附件“活动指南”，对应表格请从附件中下载认真填写并和作品一起打包上传；学校各项目上报作品汇总表（已提取成Excel文件）以学校为单位每校必填；“指南”最后有创意编程的免费课程介绍，可供学生参考和学习。

六、奖项设置

教师发展中心将组织评审，按作品赛和现场赛分别设置一二三等奖及优秀辅导老师奖。

金坛区教师发展中心