近日，河海实验学校教育教学联盟“聚力分析谋良策 潜思笃行促提升”九年级教学研讨活动暨“王雪青名校长工作室”第十四次活动在第五中学举行。区教育局副局长何丽华、基础教育科和教师发展中心负责人、联盟内各校分管领导、工作室成员及教师代表参加活动。

活动中，第五中学教师裴春琴与儒林实验学校教师戴林俊进行《物质的分离与提纯》同题异构教学展示。汇贤中学教师赵火庆以《基于学生个性差异的学习路径设计》为题，交流了中考一轮复习中分层教学和个性化指导的策略。沙龙环节中，河头中学教师李莉、指前实验学校教师赵觉、水北中学教师严玉芳围绕毕业班学科教学、班级管理等内容进行交流分享。工作室领衔人、汇贤中学校长王雪青作《多维学情画像驱动下的精准化复习教学范式重构》讲座，指出要精准教学的核心在于学情分析，借助数据优化复习策略，激发学生情绪价值，助力学生树立信心。教师发展中心负责人徐毅建议教师立足学生特点，实施分层管理，提升育人实效。基础教育科负责人朱春平指出，课堂是提质关键，教师要发扬“钉子精神”，做到教学、管理、活动组织的精细化。

何丽华强调，各校要主动担当，精研复习策略，积累校本素材，构建特色资源库；要关注学生非智力因素，加强激励引导；要通过联盟校协作和专家指导，深化教研合作，细化管理举措，为师生发展持续赋能。（孔晶晶）