一年好景君须记，正是德法活动时。在这个春暖花开的季节，金坛区小学道德与法治推进组第七次活动如期开展，全体推进组成员积极参加，认真学习。本次活动立足学生生活，聚焦热点话题。本次活动分为两个环节：

环节一:推进组呈现了各具特色的研究课。第一节李静漪老师执教的三年级《四通八达的交通》。随着年龄的增长，三年级的小学生活动空间在不断扩大。新式交通悄然改变着人们的出行方式，也扩大了活动范围，学生亲身的出行体验中去挖掘交通与生活的关系，让他们了解多样的交通方式，这有利于丰富学生的社会知识，让他们学会参与公共生活，从而对交通事业有整体而深入的认识。李老师一开始就创设了孙悟空师徒来到现代社会的情境，激发了学生的参与热情，大大提高了学习的积极性。接着又通过出行体验我分享、交通工具我介绍、出行方式我推荐、出行路线我设计 等活动让学生关注我国的交通发展状况，感受我国交通的发展。

第二节课是戴心薇老师执教的五年级年《不甘屈辱，奋勇抗争 》。戴老师以国际禁毒日为切入点，追溯东莞禁毒历史，导入新课，由近及远拉近学生与历史的距离，激发学生的学习兴趣。接着分析资料，认识鸦片危害，戴老师用视频、统计图和资料分析，分三步引导学生了解鸦片输入带来的危害，给予学生直观感受，增强学习效果。在此基础上带领孩子走进历史，探究虎门销烟，用观看影视片段和阅读课本，帮助学生理解虎门销烟的意义。最后用“了解英雄故事，感受爱国热情”和“对比反思，树立爱国志向”两个环节从感受英雄们的爱国精神，到激发学生的爱国志向和责任感。

环节二:课堂教学结束后，推进组成员齐聚会议室进行了理论学习和评课。推进组成员觉一致认为李老师的课：不仅学生学习方式多样，而且课堂从学生生活经验出发，用视频、情境体验、录音等真切感受到交通的发展变化，了解现代常见的交通工具特点和优势，并且能学习根据不同的出行需求选择合适的交通方式。大家认为戴老师的课能：基于儿童特点，活化素材资源，相对静态的教材文本难以让学生感受历史厚重，戴老师寻找补充了很多相关的素材:虎门销烟的视频、中英贸易往来资料、林则徐相关的视频、鸦片战中的英雄故事……这些素材资源与教材一起，构成具有发现意义的素材链，让学生在“悟情--明理--导行”中，感知帝国主义列强的罪恶，感受“落后必然挨打"的道理，感悟自强不息才能立于不败之地。

心有所信，方能行远。本次活动，为我们推进组成员提供了教学思路，多思考，多研究，不断学习，为今后的自己德法课堂教学注入新鲜养料，焕发出勃勃生机。