为深化区域教科研改革，推广优秀教育教学成果，加强基地间的交流合作，2025年5月26日，常州市第七批教科研基地展示活动在金坛区东城实验小学举行，常州市教科院王俊所长带领市规划办的黄天庆主任、章湉博士参加了活动。本次活动以“科研赋能，创新实践”为主题，吸引了来自常州市第七批教科研基地学校（小学学段）及金坛区各小学的教科研分管领导、骨干教师近百人参与，共同探讨教育教学改革的新路径。

活动伊始，课题研究展示课同步展开，充分体现了“以研促教”的实践成果。冷漓锦老师依托江苏省“十四五”规划课题《小学语文“单元+”项目化学习研究》，执教六年级语文《文言文二则》，通过项目化任务驱动，引导学生深度探究文言文的语言魅力与文化内涵；张伟江老师以《指向素养生长的小学数学主题创新活动》课题为引领，带领六年级学生《探秘起跑线》，通过跨学科融合与实践活动，培养学生数学建模与问题解决能力。陈霞和王倩倩老师也分别执教了一节研究课。

课堂展示后，进行了基地校的实践分享，由金坛区四所教科研基地校围绕“立足科研基地，助推教师成长”展开专题沙龙。各校教科研负责人分享了在课题研究、项目开发、教师成长等方面的实践经验，就如何通过科研提升学校内涵发展、破解教学难题展开深度对话，为区域教科研协同发展提供了新思路。金坛区东城实验小学校长王罗忠以江苏省前瞻性教学改革实验项目《直面复杂问题挑战的儿童主题创新活动研究》为核心，作《科研赋能，助推学校内涵发展》专题汇报。他系统阐述了学校“以课题为引擎、以活动为载体、以学生素养生长为目标”的科研路径，并通过典型案例展现了教科研成果向教学实践的转化成效，获得与会者高度评价。

活动最后，常州市教育科学研究院黄天庆主任对本次活动进行了总结，他充分肯定了教科研基地校的示范引领作用，并强调未来将持续深化区域教科研协作机制，推动成果共享、资源共建，助力教师专业成长与学生核心素养发展。

以研促教，笃行致远。本次展示活动既是常州市教科研基地阶段性成果的集中呈现，更是迈向教育高质量发展的新起点。未来，各校将以此为契机，继续深耕科研沃土，为培育时代新人注入不竭动力！

（供稿：金坛东城实小高珊珊）