发布时间:2017-12-11 信息发布:无 浏览量:1688次
各小学:
为进一步促进小初语文教学有效衔接,提升六年级复习教学实效,根据研训中心小学语文学科工作计划的安排,近期将举行“小初语文教学衔接暨六年级毕业复习研讨活动”。现将具体事项通知如下:
一、活动时间:5月9日(周四)下午1:50开始
二、活动地点:华罗庚实验学校亿晶科技楼阶梯教室(二)
三、与会人员:六年级全体语文老师
特邀初中语文研训员及初中部分骨干教师
四、活动形式:六、七年级同课构异展示及中小学衔接教学沙龙研讨
五、具体安排:
议 程 | 时 间 | 内 容 | 执 教 或 主 讲 | |
课堂展示 | 2:00-2:45 | 雪地贺卡 | 六年级 | 耿春琴(华罗庚实验学校) |
2:55-3:45 | 七年级 | 陈文萃(华罗庚实验学校) | ||
沙龙研讨 | 3:55-5:00 | 小初语文教学衔接 | 随机邀请与会成员 |
“沙龙研讨”环节将围绕下列议题以当场随机抽取学校的方式邀请与会成员即兴参与。研讨议题如下:
1.小初语文衔接教学衔接些什么?(课标中的衔接,学习习惯的衔接等)
2.阅读课教学中怎样体现衔接?(学生已有哪些水平,怎样实现水平提升,兼评本次同课异构的两节课等)
3.针对“适度积累”这个专题,怎样体现小升初过渡?(古诗名句的积累度,浅近文言文的渗透度,习作表达的训练度等)
4.复习阶段怎样实现小升初平稳过渡?(各教研组长)
请各校六年级语文教研组针对上述“小初语文教学衔接”议题事先开展校内沙龙研讨,带着各校研讨的成果来参加培训,积极发言;(请以学校为单位于5月8日前将研讨成果电子稿发至jtskhp@126.com)
六、注意事项:
1.请各校教导处(或教科室)及早通知相关人员提前安排好课务准时全程参加活动;
2.本次共计市级培训4课时,请各参训教师培训时带好“继续教育学分卡”,并请注意交通安全。
金坛教育研训中心
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