2019年10月22日上午，金坛区全体高中英语教师在金坛区第一中学参加了由区教师发展中心组织的金坛公开课第244期暨金坛区高中英语教师培训活动。南通市教育科学研究院的英语教研员黄利萍老师为我们作了题为《研究高考、模考命题，反拨“真学”课堂教学》的专题讲座。

黄利萍老师首先为大家分析了高考命题的指导思想和命题依据，然后以单项选择，完形填空和阅读理解三类题型为例，分析了2014-2019年高考真题的考点和趋势，结合具体课堂教学实例，强调了教师在课堂教学中应基于提升学生学科核心素养的目标，积极创设具体语境，落实新课程的活动观，并突出强调了新形势下提升学生书面表达能力的重要性。其次，黄老师通过剖析高考和模考真题，指出教师课堂上应落实“限时讲授，合作学习，踊跃展示”的教学理念，注重对学生的逻辑性、批判性及创新性等能力的培养。黄老师根据其自身的思考和教学经验，坚信要进行单元整体复习教学，创造性地提出一轮复习应始终与书面表达相结合的做法，并通过南通市已经在实践的教学案例，指导教师应如何进行教学设计和开展此类课堂教学。

黄利萍老师的讲座见解独到，分析透彻，结合了丰富的课堂教学实例，讲课内容具体，可操作性强，为我区下阶段的高中英语教学带来了新的启示，相信也将是我们更好地开展新形势下的高中英语教学工作的助推剂。

                                    （供稿人： 金坛区第一中学 朱莹）