为进一步加强与兄弟学校的交流合作，落实并强化“教学常规达标”和“小班化教学常规”，进一步提高教师教学能力，提升教学质量和办学品质，9月11日上午，儒林中学、尧塘中学一行35人来到白塔中学，三校联合举行了“教学常规达标”主题交流研讨活动。

本次研讨活动主要分为两个议程。儒林、尧塘两中学的领导和教师进入白塔中学课堂，听取上课老师的小班化教学观摩课。与以往的校际交流不同，此次交流研讨该校并未选派教师上课，而是依照课表安排教师随机推门听课。24节常态课，依旧呈现了小班化教学灵动的课堂，体现了以人为本、关注差异、尊重个体、因材施教的教学探索，以及学生自主探究、小组合作模式的优势。

课堂观摩结束后，三校参与研讨的教师齐聚该校大会议室，交流学习各校教学常规达标的经验。白塔中学校领导作了题为《精细化常规管理》的特色汇报。从项目制定的精细化、项目实施的动态化、课程资源整合、丰富第二课堂等四个方面，阐述了该校在教学常规达标及完善小班化教学常规方面的相关举措。其中预学案的使用，分层作业的设计，文科必须开设阅读课，物理、化学必须在实验室授课等方面，得到了与会领导和教师的一致好评。随后三校教师以教研组为单位进行分组交流，就教学常规达标各项细则的落实、如何提高处理教材的能力、注重差异分类辅导、如何精心设计作业、精批面批等方面进行了深入的研讨。