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华罗庚实验学校:课题研究结硕果,师徒结对情意浓

信息来源:    发布时间:2014-09-20    浏览量:1737次

918下午,华罗庚实验学校在D栋四楼会议室,召开了秋学期教科研工作会议。该校所有课题领衔人、师徒结对成员和受表彰人员共一百余人参加了活动。会议主要围绕课题管理和师徒结对等工作展开。

会上,小学部吴建强老师以他领衔的课题——《以游戏活动为载体的儿童作文实践研究》为题,为大家讲述了他从选题立项,到不断推进的研究历程。吴老师的课题基于儿童文化的沃土,遵循儿童心理和言语发展规律,管理规范、过程扎实、成果丰硕。他真实自然的讲述,实在有效的经验让大家受益匪浅。

师徒结对工作是该校校园文化建设的重要组成部分。学校聘请师德高尚、经验丰富的骨干教师作为导师团,通过“传、帮、带”,使学校才走上工作岗位和新调入的一批新教师迅速成长,也使学校优良的教学传统和优秀文化得以传承,真正发挥了这个优秀团队的整体优势。新签约的徒弟朱丽丽老师作为代表发言。张五芳副校长则围绕“亦师亦友当师徒”、“有滋有味做教研”这两个话题,鼓励青年骨干教师要脚踏实地,听常规课,做常规事,育常规人;不作秀,不骛远;在研究中勇于尝试,突破常态,做创新工作。

据悉,该校一直以教育实验为基础,以教育创新为发展点,坚持按教育规律办学育人。在十一五期间,学校以省十二五精品课题《实施促进式教学,提升学生学习力的研究》为主课题,申报了省市级课题43项。在上半年第一轮课题结题鉴定中,有吴建强、韦艳蓉、朱国琴三位老师的常州市级立项课题,尹钰俊等18位金坛市立项课题均达到了预期目标,并顺利结题。其中,陈燕和钱新民两位老师的课题组还面向全市作了课题成果展示汇报。




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