本学期，花山小学在教师例会上开设了“微讲堂”，以拓宽教师专业发展路径，促进讲授者多阅读、勤思考、善提炼，从而带动全校教师提升人文素养。

“微讲堂”着眼于“微”，一般安排讲课时间为二十分钟左右，在有限的时间内把最浓缩、最精华、最通俗的内容奉献给听讲老师。

青年美术老师张磊作为第一期主讲者，为全体老师做了《印象派艺术代表人物及代表作品》的专题讲座。张磊带领大家了解了印象派的由来，印象派的主要代表人物，印象派的绘画风格及其艺术特征，让所有老师都知道在世界美术发展史上有这样一个美术流派，推动了以后美术技法的革新与观念的转变，对欧美、日本乃至中国的画家产生过或大或小的影响。张老师还利用PPT指导大家进行了相关作品赏析，有莫奈的《日出印象》，马奈的《吹笛少年》，梵高的《向日葵》，毕莎罗的《自画像》等。

教科室杨美华主任的第二讲《〈春江花月夜〉赏析》，又给老师们新的感受。初唐诗人张若虚《春江花月夜》这首诗春、江、花、月、夜及其相关的各种景色，而以月光统众景，以众景含哲理、寓深情，构成朦胧、深邃、奇妙的艺术境界，令人探索不尽，玩味无穷。张若虚留给后人的作品不多，《全唐诗》中仅存二首，而这首《春江花月夜》又是最著名的一首，它号称以“孤篇横绝全唐”，奠定了张若虚在唐代文学史的不朽地位。

校园不仅是学生学习的地方，也是成就教师的园地。本学期，该校“微讲堂”的尝试让老师们欣喜地看到这是一个让他们更有价值更美丽的大舞台：老师们可以充分地发挥自己的兴趣和特长，诗词歌赋、讲演画唱……展现自身素养与追求的同时，更为学校文化的建设锦上添花。