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茅麓小学:情境答辩,提升班建水平

信息来源:    发布时间:2014-12-17    浏览量:1440次

1215中午,茅麓小学所有班主任以及35周岁以下的青年教师齐聚在会议室,共同参加了“茅小班主任论坛”。

根据学期初制定的“十个一”活动计划,本次活动采取班主任情景答辩的形式。与会教师选取抽签的方式决定答辩顺序,每位教师随机抽取题目,准备两到三分钟。所有问题均围绕班主任展开,包括班级文化建设、家校沟通、师生交流和教育案例等班级日常管理方方面面的问题。参赛班主任根据各种情境沉着应对,冷静思考,或引经据典,或联系自身教育教学实践解决相应的问题。

赛后,该校领导对此次比赛进行了点评,从组织、形式、内容等方面肯定了此次活动的形式,并希望每一位班主任今后能认真准备,积极参与到此类活动中,以提高班级建设与管理水平。



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