日前，指前镇中心幼儿园的孩子们在老师的带领下，排着队，走出教室，在幼儿园里寻找着春天的足迹，感受着大自然的气息和春天的味道。

孩子们来到油菜花前，用小鼻子凑上去闻一闻，油菜花黄黄的，露出淡黄的花蕊；孩子们来到小树旁，树上长出了嫩绿的叶子，绿油油的。一路上，孩子们兴致都很高,每一位孩子都洋溢着开心的笑容,有的孩子会问:“老师老师，树上长的咖啡色的是什么呀?”“上次植树节的时候，老师说那是杨梅树。”有个孩子补充道；有的孩子指着地上的小草大叫，“快看，地上有好多小草啊!” 枯草坪上孩子们惊奇地发现，那里有无数的嫩芽正在破土而出。有的小朋友不小心踩到小草，在老师的提醒下，很多孩子情不自禁地踮起脚尖、轻轻地、慢慢地走，显示出孩子们可爱的童真。孩子们天真可爱的脸上洋溢着开心的笑容，享受着探索自然的快乐。

活动结束后，老师们都有了这样一个体会，有些来源于生活的教学活动,如果坚持开放性的原则,让幼儿充分的感知和操作,教学效果将会更好，教学也更有价值。