“从小我就知道自己是一个特别的孩子，我也想跟小伙伴们一样去认识这个世界，去看看这世上最美的风景。学习一个生字我需要太多的时间，展露一个微笑我需要更大的勇气。以前的我从不说话，没有朋友，孤独而无助，可现在，我爱说话了，还拥有了很多好朋友，我再也不孤单了。来到学校以后，我过的每一天都是有意义的，我学会了自己的事情自己做……”

6月1日上午，围坐在启智学校操场上的该校师生和一群穿着红马夹的区蒲公英妇女儿童关爱服务中心的义工们，正在欣赏由启智学校高年级四名学生表演的朗诵《我的童年》，尽管四名孩子口齿不清、姿态不美，但孩子们真情流露的表演和质朴的语言，让场下聆听的义工们不禁潸然泪下，无不感动于老师们的付出、孩子们的不幸以及家长们的不易……

一个个精彩的节目，一阵阵热烈的掌声，孩子们积极参与其中，一会儿表演，一会儿游戏，一会儿拿奖，每一个孩子都兴奋的像小鸟一样吱吱喳喳，一张张灿烂的笑脸伴随着梦想尽情绽放。这样的活动，展示了学生素质教育和康复训练的成果，不仅让孩子们在参与活动中体验到成功的快乐，更是激发了孩子们的潜能，增强了信心，同时也为他们以后融入社会奠定了基础。

据悉，在六一儿童节来临之际，区经信局、规划局、蒲公英妇女儿童关爱服务中心等爱心单位纷纷来到启智学校看望孩子们。根据智障孩子特别需要关怀、需要交流这一特点，该校精心组织，编排节目，与爱心志愿者们共同开展活动，让每一位学生参与其中，感悟来自社会各界的关心和温暖。（陈粉琴）