为将区域活动与主题活动有机的结合在一起，使幼儿获得一种真正意义上的自主学习，日前，直溪镇中心幼儿园开展了“主题背景下区域游戏评比”活动。

本次活动打破以往“以本园领导为主”的评委模式，邀请了薛埠片七所幼儿园的园长及部分老师做评委，从主题目标的审议、总体区域目标的体现、区域活动场地划分、活动环境创设、活动材料提供、幼儿活动情况等几个方面，采取相互学习、切磋的形式展开了此次评比观摩活动。区域创设前期，先由该园的三位骨干教师分别带领小、中、大三个年级的教师对主题目标、集体教学、生活活动等方面进行了集体审议，围绕主题目标及内容共同商讨制定了各区域的目标。各班教师依据区域目标及幼儿的经验和能力精心设计，有效利用现有空间，并且提供了层次性与多样性的活动材料，让孩子们在各个区域中自由、自主、自选，在轻松愉快的环境中充分体验学习的快乐。

在实地观摩各班区域和听取各班老师的讲解说明的基础上，评委们给予客观、有效地评分，提出了许多宝贵意见，该园教师的课程意识、独具匠心的创造力和想象力也得到了评委老师的一致认可。