9月8日下午，常州市教育局局长完利梅、副局长戚宝华、俞群祥等一行6人前来我区调研教育工作，区委副书记、代区长吴小华、副区长周文俊，区政府办主任岳惠剑，以及区教育局领导班子成员参加活动。

完利梅一行先后视察了华罗庚实验学校、经开区实验幼儿园、东城实验小学和华罗庚中学，详细了解各校开学工作情况、师生健康情况、疫情防控措施、教育教学情况、“双减”政策落实情况和课后延时服务实施情况等内容，对各校的开学各项工作给予了充分肯定。在随后召开的座谈会上，区教育局局长吴军华汇报了我区实施教育综合改革一年来的工作情况，以及秋学期开学、疫情防控、“双减”政策落实和全区教育设施布局规划、金坛教育“十四五”发展规划等方面的情况。

区委副书记、代区长吴小华指出，金坛是著名数学家华罗庚的故乡，一直以来，金坛人民对教育的情怀和对教育的追求都非常高。近年来，区委、区政府高度重视教育工作，对教育的投入力度不断加大。2020年，区委、区政府启动了教育综合改革，出台了一系列的配套改革措施，目前已经取得了一些积极的成效。前不久召开的区十四次党代会提出了“加速同城化，加快现代化”的发展要求，着力打造“最美新城区，最强增长极”的“美丽常州金坛样板”。在这个发展进程中，金坛教育迫切需要得到市区优质教育资源的引领和辐射。

吴小华表示，我们要立足自身、立足长远谋划金坛教育发展。一是要高标准对标，金坛的学校缺的不是硬件而是软件，包括师资和文化，要多向市区和周边的优质学校学习，从校长抓起继而影响全体教师；二是要引进和培育优秀教师，要与市区两级联动、双向流动，并通过优才计划、政策和资源的倾斜等渠道引进和培育更多优秀教师；三是要加大投入，优化体制机制；四是要全心全意为学生服务，把“双减”工作落到实处，并以此为契机探索队伍建设、师德师风建设的新路径。

常州市教育局局长完利梅指出，“加速同城化，加快现代化”，教育是其中的一个重要指标。一年来，金坛区教育局班子领导一直非常努力，有思考、有想法、有举措，是一个有战斗力的集体。

完利梅强调，“加速同城化，加快现代化”，“双减”政策落地既是考验也是机遇。金坛区教育行政部门和学校要继续高站位、系统化谋划好金坛教育发展蓝图，以规范管理为抓手落实落细日常教育管理，以制度、激励为核心进一步激发教师的动力。同时，要积极接受主城区名校名师辐射引领、学习常州名校集团化办学先进经验、共享常州优质教育资源，加快推进金坛教育事业高质量发展。