各中小学,局属各单位:

根据《省教育厅关于印发江苏省中小学网络名师工作室管理办法的通知》(苏教信函﹝2020﹞5号)、《省教育厅办公室关于组织实施第三批江苏省中小学网络名师工作室项目的通知》(苏教办电函﹝2022﹞1号)要求,现就做好第三批江苏省网络名师工作室项目申报推荐评审工作有关事项通知如下。

一、类别及推荐名额

2022年计划面向中小学所有学科,在全省遴选、建设150个左右中小学网络名师工作室。本次遴选,新增设两个研究方向的“特色工作室”。一是面向具有较高信息素养的中小学党组织负责人、党务工作者,开设党的建设工作室;二是面向使用管理语音学习系统的学习教师、教研员和管理者,开设语音学习系统应用工作室。

常州市推荐名额为11个。江苏省网络名师工作室实行领衔教师负责制,每个工作室由1名领衔教师、8-10名核心教师和20名以上的学员教师组成。工作室运行周期为三年,三年期满后若有继续运行工作室的需求,须按照要求重新申报。

二、申报条件

领衔教师是工作室负责人,选拔条件如下:

1.有较高的思想政治觉悟,热爱教育事业,师德高尚,乐于奉献,具有强烈的事业心和使命感,在实施素质教育和培养人才方面成绩突出。无违法、违纪、违规情况。

2.从事教育教学工作10年以上,教学业绩突出,有较强的教研活动组织能力,有中小学高级教师及以上教师职务任职资格(在信息化和教育教学工作方面成果特别突出的可申请适当放宽)。

3.致力于信息技术与教育教学融合创新理论的研究与实践,需达到下列条件之一:五年内获得省级及以上信息化教学类比赛一等奖;五年内在省级或国家级刊物公开发表信息化类论文2篇 (至少1篇为第一作者)及以上;五年内获得省级或国家级信息化教育教学成果荣誉称号;主持省级及以上教育信息化课题研究并顺利结题;利用互联网技术开设工作室,拥有众多粉丝,并在区域范围内有一定的知名度和良好声誉。

4.有较强的信息技术应用能力和兴趣,有鲜明的教育风格和教学特色,在区域内有一定知名度,能熟练运用网络进行网络授课、讲座、教研等教育教学活动。

5.特色工作室领衔教师的遴选可以根据申报人在特色活动中的工作业绩以及所在单位特色活动的开展成效,适当放宽遴选条件。按省教育厅办公室相关文件要求,结合本市教育实际,本次遴选设“特色工作室”研究方向为党建(面向具有较高信息素养的中小学党组织负责人、党务工作者)、语音学习系统应用(面向使用管理语音学习系统的学校教师、教研员和管理者)、人工智能课程建设(面向从事人工智能课程开发实施的信息技术教师、教研员)。

三、推选程序

1.自主申报。符合条件的申报人员填写《江苏省网络名师工作室领衔教师申报书》(见附件3)与《江苏省网络名师工作室领衔教师申报信息汇总表》(见附件4),连同证明材料的复印件(装订成册,包括荣誉证书、代表性论文、工作成果等)加盖单位公章后报送至各地教育行政部门。

2.评审推荐。各地教育行政部门对申报人员进行严格审核,统筹考虑学科均衡,择优推荐上报至常州市教育局。局属单位推荐人选由市教育局择优推荐参加大市选拔。

3.择优报送。常州市教育局组织专家对申报人员进行综合评审,根据遴选结果,择优报送至省教育厅办公室。

四、材料报送

请各单位积极组织人员申报,于2022年5月12日前将纸质材料(各一份)报送至组织人事科751,同时将电子版材料(须与纸质版一致)发送至邮箱903353564@qq.com。

联系人:褚海燕;联系电话:0519-82881007。

江苏省网络名师工作室项目已纳入江苏教育信息化2.0行动计划的重点工程。各辖市区和局属学校要高度重视,积极宣传,认真组织,切实把意识形态工作方向正、师德师风表现优、信息素养水平高、教育教学效果好的优秀教师遴选出来。

附件:

1.省教育厅关于印发江苏省中小学网络名师工作室管理办法的通知

2.省教育厅办公室关于组织实施第三批江苏省中小学网络名师工作室项目的通知

3.江苏省网络名师工作室领衔教师申报书

4.江苏省网络名师工作室领衔教师申报信息汇总表