日前，东城实验小学全体教师齐聚小会议室，聆听了该校一年级十位正副班主任一年来的管理工作与班级文化建设的交流汇报。

交流中，一（1）班王芸伟和王霞两位老师以“工作是美丽的”为题，积极打造“向日葵讲故事”、“向日葵当老师”等特色活动，注重每朵“小向日葵”的能力培养与锻炼；一（2）班徐云霞和许红英两位老师以“闪亮的小星在成长”为题，积极进行每周之星的评比、抽屉等级的考核以及“星星”岗位的设立，激发每个“小星星”都能发出最耀眼的光芒；一（3）班冯玉娟和张玲两位老师则积极开展“牛牛争章”、“牛牛爱劳动”、“牛牛看世界”等活动，激发每个“小牛”的习惯养成，增长了见识，培养了团结合作的精神；一（4）班朱晨和张霞老师从班级管理的软文化和硬文化入手，以“亲”为主，以“勤”为辅，积极打造“贝贝当班长”、“贝贝爱阅读”等活动，用“小鸟贝贝”的班级制度，引领每只“小鸟”积蓄力量，厚积薄发；一（5）班李晖和刘双琴两位老师则以“陪着他们慢慢长大”为题和家长这棵“大树”做朋友，从学会耐心、多做鼓励、学会合作等方面，通过每周的“晒作业”、“晒家中表现”和每学期一次家委会亲子游等活动，回忆了一学年来“小树们”的点滴成长。

东城实验小学党支部书记杨国华对10位“老班”一学年的工作表示了感谢，更对他们创新式的班级管理与班级文化建设给予了高度评价。大队辅导员丁飞也对学校申报的十三五德育课题《“新学校”背景下的学生发展核心素养的评价研究》进行了解读与工作布置。一个多小时的活动，掌声、欢笑声不断，感动与快乐常在。

据悉，下学期，东城实验小学将依托童真的校园文化、童心的梦想舞台以及童趣的护照积分兑换活动，真正为每个学生打造幸福童年。