4月12日，江苏省基础教育前瞻性教学改革实验重大项目“基于乡村生活场景的育人方式变革”第十九次研修活动在西岗小学举行。常州市教师发展学院院长潘小福、副院长商汉勇、研训员陆卫平，常州市教育科学研究院小学教育研究所所长蒋敏杰，区教师发展中心相关负责人，乡村振兴共同体学校的项目负责人和学科负责人，小学数学实验项目基地校数学实验项目组教师，杨晔名校长工作室成员及多个数学研究团队共100余人参加活动。

与会人员参观了该校数学实验实践展示活动，孩子们充分利用乡村生活场景中的各类“器材”进行实验，充分展现了大家的创造力和探索精神。西岗小学周任远老师开设《图形的放大》公开课，展示了当下该校对数学实验教学的思考与实践。蒋敏杰所长借班组织教学，呈现了一堂生动的数学指导课，让乡村孩子体验了数学实验的精彩。西岗小学校长杨晔以《在行动中改变》为题，汇报了该校在困境中如何从增加教师培训、改变教学观念开始，以特色作业和跨学科活动为抓手，逐步调动越来越多的孩子参与到数学实验中来，提高学习数学的兴趣、促进其全面发展的过程。活动最后，潘小福院长充分肯定了西岗小学在数学实验教学上的尝试，并就“数学实验如何在乡村学校落地生根”对项目学校和所有参会老师提出要求。潘小福指出，数学是严谨的、抽象的、高度概括的，其本身是“无趣”的。但数学知识获取过程可以是生动活泼的，是“有趣”的。推进数学实验的目的是要让数学学习过程生动活泼起来，让孩子们喜欢数学。

通过本次活动，参会者共同见证了数学实验在乡村小学中推广的潜力和前景，深入探讨了数学实验教学的理念和方法，分享了成功的实践经验，为乡村小学的数学教育注入了新的活力和动力。（于永刚）