为进一步推进集团化办学，践行新教育实验理念，发挥名校长工作室示范引领作用，5月16日上午，河海实验学校教育集团（初中部）举行“河海优课堂”教学研讨活动，集团内各校骨干教师、王雪青名校长工作室“构筑理想课堂”项目组成员共30余人参加活动。

活动中，汇贤中学汤珏、赵火庆、沈斌、耿玲玲四位老师围绕构筑理想课堂的“整合度、参与度、亲和度、自由度、延展度、练习度”六个维度和“落实有效教学框架，发掘知识的伟大魅力，实现知识、生活和生命的深刻共鸣”三个境界分别进行道德与法治、物理、数学、历史课堂展示。随后，与会老师结合自身教学实践与经验，围绕小组合作的方式、“灵动课堂”的构建等内容进行深入的交流，从教学理念、教学评价、合作方式等方面提出意见和建议。汇贤中学副校长陈文萃以《构筑理想课堂 共筑教育新篇——基于小组合作的“灵动课堂”研究》为主题作讲座，从确立“三重境界”理念目标、树立“三动课堂”思路体系、建立“三角循环”实施路径、创立“三项成果”保障措施等四个方面详述了建立“灵动课堂”的教学要求，为理想课堂的构筑指明了方向。

工作室领衔人、汇贤中学校长王雪青在总结发言时指出，要在问题设置、自主合作、课堂评价等方面深入思考，帮助所有学生在课堂上各有所获，学有所得。工作室将以培养“一支精干的教师队伍”，整合“一本精良的教学资源”，搭建“一套精致的课堂模式”为目标，通过理论学习、课堂观摩、沙龙研讨等多样活动，努力为新教育实验添砖加瓦，为金坛教育书写更精彩的篇章。（苏珊）