3月11日，河海实验学校教育集团（小学部）各校分管教学的副校长、教导主任、语文骨干老师来到水北实验学校，开展以“小初衔接”为主题的教育教学工作调研。

上午，该校副校长戴俊华以《衔接有章，融合无痕》为题，汇报了该校“小初衔接”的教育教学工作。集团各校副校长共同商议《2025年度河海实验学校教育集团（小学部）教育教学工作计划》并作具体分工。调研组走进课堂，随机听取了语文、数学、英语等课程，查阅了全体老师的备课本、听课本、作业管理手册和教研组材料等，抽查了部分班级的作业设计和批改，全面了解了学校教学常规执行情况。随后，调研组和执教教师进行了细致深入的交流，建议老师们要做好学科课程跨学段整体规划，处理好小初教学的连贯性和差异性，将“衔”和“接”都落到“学”上，积极探索小初衔接的有效途径，实现小学初中教学的双向奔赴。

下午开展了河海实验学校教育集团小学语文专场教学研讨活动。六位语文老师进行课堂教学展示，区教师发展中心小学语文研训员孔惠萍作《结构化视域下语文要素的落实策略》讲座，通过一系列生动的课例解析，讲解了结构化教学的有效实施路径，为集团内语文教师提供了许多“接地气”、易操作的策略和方法。（许叶飞）