3月12日，区委副书记、副区长刘麟调研基础教育集团化办学改革情况，分别听取了区教育局及华罗庚实验学校等5大教育集团办学举措和成效、存在问题和困难及下一步工作打算。

自集团化办学改革启动以来，全区教育系统以“优质均衡、特色发展”为目标，在机制创新、资源融合和效应凸显等方面取得了明显成效：各教育集团以总校为核心，构建了“总校+分校+成员校”管理体系，制定了《集团章程》《三年发展规划》及配套管理制度，成立了“六大中心”，形成了“党建引领、章程规范、中心统筹”的治理框架；各集团立足文化传承与创新开发特色课程体系，常态化开展“同课异构”“主题研训”等联合教研活动；各集团提炼核心文化理念，实现了“各美其美、美美与共”的良好局面，家长满意度持续提高。

下一步，区教育局将深化体制机制改革，强化制度执行、推进课程一体，破解管理难题；创新资源配置模式，推行“订单式交流”、实施好“三名工程”、强化后勤一体，激发内生动力；聚焦特色发展，构建“一核多元”体系、实施错位竞争战略、培育集团特色项目，打造多元品牌，以“遏止空转、力戒虚功”为原则，通过党建引领、制度赋能、实干攻坚，全力构建“优质均衡、百花齐放”的教育新生态，为“坛有优学”高质量发展注入强劲动能。

刘麟肯定了集团化办学改革所做的努力以及取得的成效，要求全区教育系统以“集而能团、团而善谋、谋而必行”的实干精神，重点做好以下四方面工作：一是强化党建引领，筑牢集团发展“主心骨”。要深化党组织领导的校长负责制，将党建工作与业务工作有机融合，以“三信”教育为抓手，持续加强师德师风建设；二是深化改革创新，激活协同发展“动力源”。要进一步优化结构设置，完善体制机制，提升治理能力；三是聚焦内涵提升，打好优质均衡“组合拳”。要以“三名工程”为抓手，提升教师队伍专业素养，开发好集团品牌课程，深化新教育实验，以推进“营造书香校园”“构筑理想课堂”项目为契机，发挥核心校引领作用，调动成员校参与的积极性；四是突出生态营造，绘就百花齐放“新图景”。要加强“校家社”协同育人，助力学生身心健康成长、全面发展，要讲好“金坛教育故事”，将集团化办学中行之有效的做法加以提炼并辐射推广，进一步提升区域教育的影响力，助力我区经济社会发展。

区委教育工委书记、区教育局局长吴军华强调，集团化办学改革是促进教育公平、推动教育优质均衡发展的重要抓手，各位校长要认真学习领会本次会议精神和相关文件精神要求，并将其传达给集团内每一位教职员工；要主动学习周边区域先进经验，结合本集团实际和当前形势，科学谋划后期推进举措。区教育局近期将开展调研，了解改革中遇到的问题，研究解决方法，为集团化办学精准赋能，谱写金坛教育高质量发展的崭新篇章。

区委研究室副主任李芝、区教育局相关领导、相关科室负责人、5大教育集团总校负责人参加调研。