2025年,金坛教育将紧紧围绕教育强区和人民满意两大目标,始终站稳人民立场,坚决厚植为民情怀,在落实立德树人根本任务、深化教育综合改革、提升教育教学质量等方面久久为功、行稳致远,努力构建公平优质的基础教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、素质精良的教师队伍体系,全力打造金坛教育高质量发展新样态。

一、注重统筹协调,提升教育高质量发展保障度

1.全面加强教育系统党的建设。构筑全面从严治党“工委主体责任、书记第一责任、班子成员‘一岗双责’、纪委监督责任”四责协同长效机制;全面实施“强基铸魂”行动,强化支部“标准+示范”建设,深入推进基层党建“书记项目”和“华罗庚支部”建设行动,持续巩固教育系统风清气正的政治生态。

2.高水平编制“十五五”教育发展规划。成立工作专班,召开思路研讨会,开展专题调研,聚焦教育综合改革、优质资源供给、师资队伍建设、学校主动发展、人工智能+教育、学校内部治理、拔尖人才培养等方面,明确发展目标,拟定总体思路,全力构建具有金坛特色的覆盖城乡、更加均衡、包容优质、开放共享的基本公共教育服务体系。

3.城乡一体优化教育资源布局。有序调整小规模学校、幼儿园4—5所,确保汇贤中学、朱林镇中心幼儿园移址新建、第一中学提升改造、河头实验学校改造等4个项目竣工投用,加快推进第四中学(二期)改扩建、华罗庚实验学校尧塘分校移址新建等2个项目,确保完成年度目标任务。

4.提升校园安防整体水平。构建系统、智慧、科学、高效的校园安全防范体系,实现校园专职保安配备率、封闭化管理率、一键式紧急报警装置和视频监控与公安机关联网率、护学岗设置率100%,强化保安素养培训,每学期至少开展1次防暴、消防、疏散演练,持续提升安保人员综合素质和实战能力,不断增强师生安全意识、防范能力和学校应对突发情况处置水平,筑牢师生生命安全和身体健康“防火墙”。

二、深化改革创新,构建教育高质量发展新路径

5.加大食堂运营改革力度。以“口味+营养”为核心,关注膳食营养健康,为各校配备专兼职营养师,分学段制定营养食谱,持续提升食堂营养配餐水平及师生满意度,同时推进后勤服务社会化改革,通过公开招标引进专业人员参与学校绿化养护、校园保洁等后勤工作,全面展现优质服务“新面貌”,构建高效管理“新体系”。

6.深化基础教育集团化办学改革。优化教育集团办学机制,加大教师交流轮岗力度,完善治理评估体系,组建32个教师发展共同体,举办35场联合研训,进一步推动全区基础教育集团化办学均衡、优质、特色化发展进程,一批群众信任的优质学校持续涌现,不断满足人民群众对优质教育资源的多样化、多层次需求。

7.深入推进“新教育”实验研究。依托全国“构筑理想课堂”试验区平台,重点建设“构筑理想课堂”项目,同步推进其他项目建设。全年营造书香校园15所,提炼理想课堂范式15种,研发卓越课程15门,拍录理想课堂精品课60节,缔造完美教室60个。举办新教育实验研究年度叙事报告会,呈现关键事件,展现榜样风采,持续放大“金沙五好”品牌效应。

8.纵深推进华罗庚中学高质量发展改革。持续优化教育教学管理、教师培养模式,在优势学科培育、五大学科竞赛培训等方面实施行动策略。强化拔尖创新人才培养,面上落实筑本强基,点上抓好关键人才,以实施具有金坛特色的人才贯通培养模式为核心,从路径规划、空间构建、资源链接三方面为拔尖创新人才厚植新沃土。

三、强化队伍建设,增强教育高质量发展支撑力

9.健全师德建设长效机制。继续深入实施“三信”主题教育实践活动,加大优秀教师典型选树宣传力度,通过树立身边典型,弘扬高尚师德。对师德失范行为实施“零容忍”,聚焦重点时间节点,开展重温教师职业行为负面清单、整治有偿补课等活动,营造纯净清朗的教育生态环境。

10.打造高素质专业化教师队伍。坚持将师资素养提升作为教育工作的重中之重,以常金教育同城化发展为契机,以“三名工程”为统揽,全面建设“多选择、菜单式”培训课程,统筹推进省市区名师工作室、名师成长营、新入职教师培训班等团队建设,推荐优秀教师赴市属优质学校跟岗学习、挂职锻炼,持续提升教师专业素养水平,凝聚金坛教育高质量发展合力。

11.全面提升校长队伍领导力。深化校长办学治校激励机制,积极探寻校长高质量办学“密码”,持续激发学校办学活力。严格贯彻加强优秀年轻干部和后备干部培养选拔要求,增强干部培养前瞻性和计划性,促进校长队伍年轻化和专业化,强化校级领导备用人选培训,聚焦学校文化、课程管理、德育管理、后勤管理等各个领域,重点提升年轻干部及后备梯队管理人才的思维品质、管理能力等综合素养。

12.持续激发教师队伍活力。加大区管校聘推进力度,聚焦重点学校及学科,持续化解同学段学科工作量不均衡、学校结构性缺编等现象,形成竞争上岗、择优聘用的用人导向,充分调动教师工作积极性。深化教师评价改革,系统优化职称评审、岗位聘用、评优评先等教师评价机制。集中整治与教育无关事项,切实减轻教师负担,进一步营造教育教学良好环境。

四、聚焦民生实事,筑牢教育高质量发展基础盘

13.推进教育惠民工程。守护学生健康成长,为全区中小学生免费提供健康体检1次、视力筛查2次,为初中寄宿制学校学生、高一新生提供免费肺结核筛查1次。推进全区中小学洗手热水器安装全覆盖,为部分学校安装监控点位100个以上,努力为全区师生创设更加安全、舒适的育人环境。提升托幼一体服务质量,新增20个托育班、400个托位,持续加大普惠托育资源供给力度。开放10所学校运动场地,明确开放原则、入校锻炼流程、安全管理要求等,最大程度满足周边群众健身需求。

14.持续巩固“双减”工作成效。统筹优化课堂教学、作业管理与课后服务,整体提升学校教育教学质量。探索学生课后延时个性化服务,建立第三方机构参与课后服务备选库,提供至少30门非学科类优质课程供学生选择。深化学科类隐形变异培训防范治理,依法依规从严查处违法违规培训行为,强化机构从业人员、培训材料、价格收费、办学行为的常态化、全流程监管,满足人民群众对“校内提质、校外减负”的迫切期待。

15.深化教育督导工作。加强教育督导队伍建设,开展责任督学培训,建强一支“专兼结合、督导协同”的督学队伍。强化综合督导、专项督导闭环管理,在推进规范办学、师德师风、校园餐治理等方面持续提升督导履职水平。全力争创国家级学前教育普及普惠县(市、区),全面创成国家级义务教育优质均衡发展县(市、区)。

16.加强学生心理健康服务。以“润心”行动为抓手,落实心理健康课程实施,强化心理健康师资培训,健全心理危机干预机制,开展心理健康教育普测,构建社会关爱体系,确保青少年身心健康成长。进一步完善家长学校建设及序列化家庭教育课程体系,不断放大“大家访”品牌效应,全力构建校家社一体化家校共育平台,开展家庭教育讲座不少于150场。

五、倾力内涵提升,紧抓教育高质量发展创新点

17.全面实施精细化管理。聚焦校园安全、教学教研、师德师风、食堂运营、环境卫生、招标采购、财务管理等维度,制定出台学校精细化管理工作方案,全面构建精细化管理工作体系,将精细化管理纳入学校文化理念和发展规划,紧扣“人、事、财、物”等核心要素,形成“人人有事做、事事有人管、时时有人查”的全员全程全方位管理局面,形成精细化管理的校本特色、学段特色、区域特色。

18.推进教育数字化转型。探索数字赋能因材施教、创新性教学的有效途径,加快人工智能时代的教育教学变革,不断优化课程设置、教学内容和教学方法,并通过自我监测、数据分析不断调整行动策略。同时提升教师对于人工智能赋能教育的理解和运用能力,让人工智能赋能教育成为新时代教师工作的日常,为教师专业发展注入新动能。

19.全力推进优质学校建设。启动第六轮学校三年主动发展规划,聚焦质量效益、内涵品质、文化建设等重点工作,加快构建高质量教育体系。新增常州市“新优质”学校、幼小衔接优质校、科学教育实验校等优质学校10所以上,高品质项目、品格提升工程等省市级内涵发展项目10个以上。同时优化高中教学管理,强化“三新”(新课标、新教材、新高考)研究工作,精准把握高考方向,完善选科走班机制,持续提升新形势下区域高考品质。

20.推进职业教育跨越发展。全力支持金坛中专特色发展、内涵发展,在基地建设、队伍建设、课程建设上突破发力,丰厚优质专业建设数量与质量,积极申办江苏联合职业技术学院金坛分院。探索职业教育与普通高中教育多元融通培养机制,举办综合高中班。建好中德(常州)高技能人才培育中心,开发一批中德国际合作课程资源、启动中德国际合作高技能人才培养项目。开展深度校企合作,新增高水平实训基地3家以上。

21.促进终身教育更加开放多元。承办常州市全民终身学习活动周启动仪式,为广大市民提供形式多样、主体多元、内容多彩的高品质终身学习服务,拟开展各类培训活动800场,创建省市级社区教育特色品牌项目3项。继续实施“智慧助老”计划,推动社区教育与老年教育无缝对接,拟研发老年教育课程10门,提供3万人次线上线下课程服务,提高社区老年教育机构覆盖率和老年人社区教育活动参与率。