3月24日下午，河滨小学学科命题培训在多媒体教室举行，市研训中心陆卫英、钱荷琴两位研训员应邀作专题辅导讲座，这也是该校教学质量效益提升年的又一举措。

陆卫英老师从命题的框架和蓝图、命题的原则和形式、命题的新元素与建议等三个维度，根据学段特点进行了详细的解读。她强调，数学命题要基于课程标准的基本要求和理念，结合区域特点，制定合理的双向细目表，正确把握试题的类型。要注重课时命题设计、阶段知识命题设计、学期期末命题设计、年段能力命题设计和小学毕业命题设计。特别要进行试题前测与试题测后数据的比对，找出差距，分析原因，改进教学，提高质量。

钱荷琴老师结合我市小学教学常规达标活动的要求，围绕命题的要求、原则和程序等三个方面进行了讲解。她要求老师们在编制试题时要注重考查基本的英语知识，要突出基础性，防止死记硬背；要体现生活性与情境性，重视考察学生英语思考和解决实际问题的能力。要做到统筹兼顾，注意层次性。要把握好科学性、基础性、实用性、适切性、丰富性等原则，制定命题编题计划，着力改编试题和新编试题。

两位研训员根据各自学科特点，结合具体事例给该校教师上了生动一课，填补了老师们命题知识方面的空白，为该校后期进行学科命题设计比赛活动奠定了基础。