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2017年秋学期第2—3周主要工作安排

信息来源:    发布时间:2017-11-13    浏览量:4083次

序号

  

   责任科室

  局领导负责

  1

  各校上报开学报到情况

  教育科

  潘建华

  2

  做好各学段起始年级新生注册工作

  教育科

  潘建华

  3

  组织参加江苏省第二十九届“金钥匙”科技竞赛

  教育科

  潘建华

  4

  做好学校主动发展第二批区级评审工作

  教育科

  潘建华

  5

  各科新教材培训活动

  教师发展中心

  潘建华

  6

  各科教研组长、中心组成员会议

  教师发展中心

  潘建华

  7

  组织参加省学业质量监测通报会

  教师发展中心

  潘建华

  8

  高三教学调研活动

  教师发展中心

  潘建华

  9

  做好2017年全国成人高考报名和教师资格考试报名工作

  招考办

  潘建华

  10

  校车接送学生工作督查

  安监科

  潘建华

  11

  做好区人大常委会主任会议关于学前教育规范化管理的准备工作

  教育科

  吴 芳

  12

  做好省优质园的材料申报工作

  教育科

  吴 芳

  13

  召开幼儿园园长会议

  教育科

  吴 芳

  14

  组织班主任参加常州市中小学班主任基本功大赛

  教育科

  吴 芳

  15

  做好“开学第一讲”评选,择优推荐参加常州市比赛

  教育科

  吴 芳

  16

  指导学校做好文明城市创建国测迎检各项准备

  教育科

  吴 芳

  17

  启动班主任“全员学习”活动

  教育科

  吴 芳

  18

  组织各校参加省道德大讲堂观后感征文比赛

  教育科

  吴 芳

  19

  召开家长学校总校讲师团会议

  教育科

  吴 芳

  20

  做好三所幼儿园的接管工作

  教育科

  吴 芳

  21

  组织开展开学工作检查,依托教育督导评估应用系统,完成各学校开学专项督导检查工作考核

  督导室

  吴 芳

  22

  责任督学督促挂牌校按照整改时间表完成开学工作督查反馈问题的整改

  督导室

  吴 芳

  23

  召开全区第33个教师节庆祝暨表彰大会

  办公室

  组织人事科

  吴 芳

  24

  完成四所新学校设备验收工作

  装备中心

  陈金娣

  25

  拟定秋学期釆购计划

  装备中心

  陈金娣

  26

  为一年级科学配备实验器材

  装备中心

  陈金娣

  27

  组织对2017年暑期维修改造项目进行验收工作

  校管办

  陈金娣

  28

  做好华罗庚中学滨湖校区等2017年开工建设的学校建设方案优化工作

  校管办

  陈金娣

  29

  组织2017年秋学期学校校舍安全隐患普查工作

  校管办

  陈金娣

  30

  2018年部门预算项目经费调研

  计财科

  陈金娣

  31

  协调新投入使用学校开办经费

  计财科

  陈金娣

  32

  牵手成长计划发放仪式(9.09)

  计财科

  陈金娣

  33

  事业统计新设立学校和部分学校信息调整

  计财科

  陈金娣

  34

  继续做好生源地信用助学贷款工作

  计财科

  陈金娣

  35

  开展秋季学校食品安全和卫生专项检查

  医务室

  陈金娣

  36

  做好区中小学田径运动会的报名工作

  教育科

  姚水虎

  37

  召开金坛区中小学分管体育校长和教研组长会议

  教育科

  姚水虎

  38

  发布2017年下半年面向社会认定教师资格公告

  组织人事科

  姚水虎

  39

  做好2017年录用人员、区外调进教师岗位聘任工作

  组织人事科

  姚水虎

  40

  做好学校中层干部、党员和交流人员统计工作

  组织人事科

  姚水虎

  41

  常州市书法实验学校创建调研

  艺教中心

  姚水虎

  42

  接受“七五”普法中期评估

  法监科

  王三龙

  43

  组队参加“学宪法讲宪法”常州市级演讲比赛

  法监科

  王三龙

  44

  排查教育局廉政风险点并上报

  法监科

  王三龙

  45

  职业教育校企合作调研

  职社科

  王三龙

  46

  出台全民终身学习活动启动周仪式方案

  职社科

  王三龙

  47

  做好民办教育培训机构调查摸底工作

  职社科

  王三龙

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