3月12日，第四中学举行新学期第一次心理委员专题培训，进一步加强学生心理健康教育。

该校专职心理教师高晖黄围绕“春季情绪危机”开展“植心树，向阳生”专题培训，她深入浅出地讲解了春季易发“情绪感冒”背后的生理机制与心理效应，并给出针对性的应对措施。培训中，高晖黄还带领学生体验了“5-4-3-2-1情绪急救法”和“安全岛技术”等心理调适方法，并从“倾听树”“温暖树”“安全树”三个维度，明确心理委员的职责边界与工作规范，重点强化倾听能力与专业素养。同时，就保密原则及例外情形作出明确规定，要求在保护学生隐私的前提下，畅通心理委员与教师的沟通渠道，建立规范的危机响应机制。

此次培训，从学生互助维度发力，进一步织密了校园心理健康防护网。该校表示，将继续深化“全员心育”理念，通过校园心理情景剧等活动，营造积极向上的心理文化氛围，助力每一位学生在关爱中向阳生长。（高晖黄）