4月24至25日，市人民政府督导室督导评估组一行6人，对白塔小学进行了为期两天的素质教育督导评估。第一天上午，督导组成员先后观摩了学校升旗仪式，参观校园文化建设，听取了学校汇报、现场答辩；下午完成了推门听课，并观看了素质教育展示活动。第二天则查阅相关资料、学生素质发展测评、部分学生、学生家长以及教师针对某些具体问题进行座谈、问卷调查，对学校进行了全面、深入的了解、督查和诊断。

白塔小学是金坛教育的“北窗口”。一直以来，学校始终坚持党的教育方针政策不动摇，始终围绕《江苏省中小学管理规范》不放松，始终牢记人民群众给予的期盼不忘本，全体教职员工凝心聚力，近百年的传承，孕育出“关心每一个”的办学理念，凝炼出“育合格有特长学生，做敬业有品位教师，办规范有内涵学校”的办学目标。回顾三年的发展之路，该校用“心”去做教育，用“热心”“静心”“同心”“恒心”“创心”谱写属于孩子，亦是属于自己的华美乐章。

反馈会上，督导组对该校各项工作给予了充分肯定，认为白塔小学特色鲜明，以“自信”为主题的校园文化浓厚，办学方向正确，素质教育实施深入，不仅能重视学生素质的全面提高，还能关注学生个性的发展。特别肯定了该校在校本课程中的“剪刻纸”建设，具有完善的培养目标、教材体系、团队力量，并能充分挖掘剪刻纸的育人功能，成绩斐然。同时，评估组也对学校的设施设备配置、课程实施情况等方面提出了切实可行的意见与建议。

最后，学校领导感谢了评估组领导专家的指导，并表示将以这次检查为契机，认真改进评估中所发现的问题，全面实施、深化素质教育，提高教育教学质量，谱写好白塔小学灿烂辉煌的明天。