2025年10月16日，金坛区八年级历史教研活动在华罗庚实验学校举行，区教师发展中心历史教研员王旭霞老师、陕西省安康市历史兼职教研员汪平老师与全区八年级历史教师齐聚一堂，共同探寻新教材解读。

活动首环节是围绕《辛亥革命》展开同课异构。首先由汪平老师带来精彩课堂，汪老师以“选择与代价”为主题、辛亥革命博物馆为线索，结合辛亥革命相关历史影像资料，提炼出“必然与偶然”、“理想与现实”、“博弈与妥协”三个部分，引导学生深入思考辛亥革命的历史意义与局限性。接着，良常中学的李玉老师通过清晰的时间线索，将武昌起义、中华民国的建立、袁世凯窃取革命果实、《中华民国临时约法》颁布、二次革命等关键事件串联起来，帮助学生梳理辛亥革命的完整发展线索。李老师注重思辨课堂，抛出“武昌起义是偶然还是必然？”、“辛亥革命是成功了还是失败了？”等问题，引导学生结合名家观点，以史论结合的方式评价辛亥革命，培养学生的历史解释素养。

两节课后，参与活动的老师们围绕课堂展开简短点评，对汪平、李玉两位老师的教学实践给予充分肯定。两位老师的课堂风格各异，但均紧扣新教材，实现了“以生为本”、“素养落地”的有机统一，为八年级新教材教学提供了优质参考。

最后，教研员王老师结合两位教师的教学实际，从公开课的内涵、功能、公开课应该公开什么、教师如何上出有价值的公开课、公开课的后续效应等方面作《公开课走出试教误区的实践理路》的讲座，对教师如何上好公开课有很强的指导性。

               （供稿：华罗庚实验初中  周立人）