——中学化学课题组活动系列报道（2015.第1次活动）　　

　10月9日　上午，中学化学课题组全体成员来到教师发展中心会议室，对课题“课堂教学中让学生充分活动起来的研究与实践” 的具体研究开展交流研讨。在界定“课堂教学中的学生活动”之后，经过近一年时间的酝酿和充分的准备工作，本次活动完成了如下工作：1、确定课题的主持人为四中孙勇老师；2、课题组成员的详细分工：策划组（韩新由老师、顾龙海老师、张锁保老师、李卫珍老师）负责活动方案制定和理论研究，高中组（许文玉老师、王艳芬老师、谢飞老师、成群老师、邹建斌老师），初中组（韦艳蓉老师、于荣贵老师、汪平老师、李俊老师、张俊仙老师）负责课题活动记录整理和案例分析及资料、数据统计收集，技术组（曾阳老师、何建军老师）负责课堂教学视频拍摄、课件上传和；3、讨论精选议题，从“教师的教学风格、教学环境和氛围、学生参与教学活动、学生活动设计”等8个议题中精选了“教师的哪些课堂教学行为会对学生参与课堂教学活动产生正面影响？课堂教学中学生活动有哪些？如何判断其参与度？如何设计学生活动让其主动参与？”三个议题，以便下阶段更好地开展工作。4、确定课题组的研究程序，即每一次的推进研究都要经过如下程序，策划组提供若干个子议题→集体讨论并确定具体研究议题(一般2-3个)→将不同研究议题分工到组到人→小组分别实施研究→小组长汇总本组研究议题的研究结果→集体研讨各小组研究结果并确认结果→重新议定下一步的研议题。　　

“水尝无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。相信在全体课题组老师的集体智慧和共同努力下，本次课题研究一定会扎实有效地进行，并取得预期的成效。　　

金坛第四中学---孙勇