局属各单位：　　

自2009年下本年开展“高效课堂”建设工作以来，研训中心组织各学科在全市开展了“高效课堂”展示活动，引领了全市的“高效课堂”建设工作。进入本学期以来，研训中心各学科继续以提高课堂教学效益为主要抓手，积极开展“高效课堂”研究与建设工作，各校也结合自身特点积极开展了“高效课堂”建设活动，有力推动了全市中小学课堂教学研究与实践工作，呈现出勃勃生机的大好局面。为及时巩固成果、交流体会、分享经验、培植典型，根据学期工作计划，决定开展“高效课堂”建设阶段性经验总结工作，具体要求如下：　　

一、经验总结内容　　

1．学校在“减负增效”、建设“高效课堂”方面的阶段性工作总结；　　

2．学校在“高效课”“优质课”建设、优秀教师教学展示及经验推介等方面的典型案例或活动综述；　　

3．教研组、备课组、年级组等在围绕“高效课堂”建设工作开展的研究和实践；　　

4．教师个人在“高效课堂”建设方面的研究成果、实践经验、优秀课例、工作体会等;

5．研训中心各学科在建设高效课堂、推进有效教学方面的研究与实践（个案或综述等）。　　

二、材料上交要求　　

所有材料均以电子稿形式发至研训中心jttyp@126.com, 文件名为“高效课堂××学校（或×校×人）”。材料上交日期截止于2010年6月15日。　　

三、相关说明　　

本次总结旨在推动我市中小学的“高效课堂”建设工作，引领学校在“减负增效”背景下切实重视课堂、研究课堂、提高课堂教学效益，意义深远，也将是未来持续开展的常规性工作。请各校、各学科高度重视，认真总结、深刻反思。研训中心将对所各类材料进行评选，择优刊发专辑并对优秀者予以评奖，对确有成果及特色的将进行专题调研、举办现场观摩活动等予以推介。　　

金坛市教育研究与培训中心　　

2010年5月16日