发布时间:2018-05-02 信息发布:姚爱祥 黄海燕 浏览量:2677次
关于组织申报金坛区STEM教育项目学校的通知
各学校:
为了推动我区STEM教育工作,促进课程综合化改革,培养学生综合素养和创新能力,根据《金坛区 STEM教育指导意见(试行)》的精神,经研究决定,面向全区申报STEM项目学校,共同参与区域STEM教育的研究与实践工作。
一、学校义务及要求
1.参与区域综合类课程STEM课程纲要的研制和STEM课程、教学资源的研发;认真研究并实施本校STEM教育项目。
2.参与全区STEM教育的各项培训、推进工作,并向全区中小学展示学校推进STEM的经验与成果。
3.建设STEM教育实验室,形成具有学校特色的STEM课程体系,结合综合实践活动课程、科学课程开展实践活动,在区域内带动其他学校STEM教育教育的发展。
4.形成一支科技创新教育特色教师和学生团队。
二、评选对象与要求
要求报送的学校自身对实施STEM有需求,在实施STEM教育方面有一定的基础,具备一定的硬件设施和场地,学校能够保证每年投入一定的经费支持STEM教育,有专兼职综合课程教师(综合实践活动、科学课程教师)负责。
三、评选方式
1.此次评选将采用组织推荐与自愿申报相结合的方式。请全区各校根据学校实际积极申报。
2.请申报单位认真填写《金坛区STEM项目学校申报表》(详见附件),于2018年5月15日前报送教师发展中心515室,联系人:姚爱祥、黄海燕,邮箱:jtjysyax119@163.com 。
附件1:金坛区STEM项目学校申报表
附件2:金坛区金坛区STEM课程改革实施行动计划
附件1
金坛区STEM项目学校申报表
学校名称:
项目负责人(分管领导):
联系方式:
申报日期:
一、学校已有工作基础(包括相关课程内容开发、实施等情况,500字以内,相关佐证材料可以附在表格后) |
|
二、学校实施STEM的师资力量、硬件设施、场馆情况(200字以内) |
|
三、加入STEM项目学校后的工作设想(1000字以内) |
|
四、学校意见 |
签章: 日期: |
五、区发展中心评审意见 |
签章: 日期: |
附件2
金坛区STEM课程改革实施行动计划
(2018—2020)
金坛区教师发展中心
分项 |
内容
|
整体推进
|
1、发布《金坛区STEM教育指导意见》、《STEM+综合类课程改革实施行动计划(2018—2020)》(整体) 2、区项目学校申报、学校三年规划制定和实施,推进所有学校STEM教育的常态实施(整体、分学年) 3、典型引领推进(整体) 4、结合校园科学节、综合实践活动节,推进金坛区STEM+校园节的开展 (整体、分学年) |
组织建设 |
1、成立金坛区STEM教育实施推进组织(分课程、承担研究指导服务职能)(整体、分学年) 2、促进学校成立STEM教育校本化实施研究和推进组织,定期举行相关活动(整体、分学年) |
教学研究 |
1、促进金坛区STEM+教育联盟学校联合教研机制的建设(不分课程)(整体、分学年) 2、结合相关课程进行STEM教育的实施,开发校本化的STEM教育案例,各校完成《STEM教育课程实施研究集》(整体) 3、完成《金坛区STEM教育实施研究集(2018—2020)》(整体) 4、促进STEM教育教学研究工作,鼓励学校成立相关课题研究组织(整体) |
教师培训 |
1、组织金坛区STEM+教育全员培训、暑期培训、各类专项培训(分学年) 2、组织教学管理、骨干教师参加全国、省、市相关培训活动(分学年) 3、举行全区STEM+教育教学培训(分学年) |
实施评价 |
1、组织全区STEM+学生成果评比活动(分学年) 2、组织全区STEM+教师教学评比,案例、论文专项评比活动(分学年) 3、组织全区STEM+实施优秀校本课程、优秀成果、先进集体、先进个人评选活动(分学年) |
关于组建金坛区
小学科学和综合实践STEM教育研究推进组织的通知
为创新学校课程内容、引领教与学方式的变革,促进人才培养模式的转变,我区教育局颁发了《金坛区 STEM教育指导意见(试行)》,为进一步推进STEM课程实施工作,以教育科研探寻和解决STEM课程实施的理论与实践问题,决定组建《金坛区小学科学STEM教育研究推进组》和《金坛区小学综合实践STEM教育研究推进组》。有关事项通知如下:
(1)组织机构
金坛区小学科学STEM教育研究推进组 组织:姚爱祥 黄海燕
金坛区小学综合实践STEM教育研究推进组 组织:姚爱祥 岳建华 仲万龙
成员组成:在全区范围内STEM教育试点学校和有志于STEM教育研究的个人申报的基础上,每校每学科申报1-2人,集体申报和个人申报相结合,经发展中心审核后参与组织活动。
(2)保障条件
各学校应为开展STEM教育提供必要的人力、物力、财力、时间等方面的条件,以保证STEM学习空间建设、课程开发、教学实施及成果表达与推广的顺利开展。
(3)发展计划
第一周期STEM教育推进工作为期三年,即从2018年3月至2021年3月。
第一阶段:2018年3月至2018年6月,部署、发动、组织学习,制定区、学科等工作方案。
第二阶段:2018年9月—2020年6月。全面推进STEM教育的研究与实施,探索形成区域特色STEM教育实施模式。预计于2020年5月举行一次推进STEM教育的区域研讨会。
第三阶段:2020年9月—2021年3月。总结阶段。分学科、分层、分类进行成果总结,成果申报与评审,成果出版活动,并对优秀成果进行表彰推广。
学校 |
课程(科学、综合实践) |
姓名 |
年龄 |
五级阶梯情况 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
此表请与2018年5月15日前发送至: jtjysyax119@163.com 。
关于印发“金坛区第二届综合实践活动校园节”实施方案的通知
各学校:
为进一步推进综合实践课程的常规实施,加强综合实践课程校园文化建设,促进学生综合素养的提升,在我区第一届综合实践活动校园节的基础上,经研究决定印发金坛区第二届综合实践活动校园节实施方案,各校根据方案组织好相关活动。
活动时间:
2018年5月1日至5月30日。
活动主题:
“我参与我快乐!”
活动内容:
劳技制作成果展评、研究性学习成果展评二大系列活动。
活动建议:
(一)小学生劳技作品评选(依次进行、有过程性视频)
(1)各班开展劳技作品制作活动。
(2)以班级为单位开展优秀作品评选活动。
(3)学校选送3件优秀作品参与区级评选。
(二)小学生劳技作品买卖活动(三选其一、有过程性视频)
(1)劳技作品跳蚤市场。
(2)劳技作品义卖活动。
(3)劳技作品拍卖会。
(三)中小学研究性学习成果展评(依次进行、有过程性视频)
(1)各班自主开展研究性学习活动。
(2)学校通过各班上报研究性学习活动成果进行初评。
(3)在全校评选的基础上,组织2~3个优秀研究小组进行研究成果的汇展活动。
评比要求:
(一)上报材料
(1)学校综合实践活动校园节实施方案一份。
(2)学生优秀劳技作品三件。
(3)校园节“精彩瞬间”视频光盘(15分钟)一张。
(二)活动要求
(1)学生早做准备、全员全程参与活动。
(2)班主任负责活动组织,综合实践活动专任教师负责技术指导,其他教师积极配合。
(3)比赛要填写参赛登记表打印并发至邮箱13814792802@126.com。
(4)所有上报材料在2018年6月5日前上交至教师发展中心515室。
评比办法:
(一)由专家组对本次综合实践活动校园节中各单项参赛项目进行评选。
(二)各学校需在活动期间开展好研究性学习成果校内汇报活动。
(三)对活动组织好、工作成效突出的相关学校、指导教师进行表彰,设立单项一、二等奖、优秀辅导奖与优秀组织奖。
附件2:
金坛区综合实践活动校园节参赛作品登记表
学校 |
作品名称 |
学生姓名 (集体项目填组长) |
指导教师 (主要负责人) |
联系 电话 |
备注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
填表人:
“大德育”课题推进研究组第三十次活动的通知
相关学校教导处:
根据计划开展“大德育”课题组成员第三十次活动,现将有关事项通知如下:
活动主题:儿童生活视角下小学品德课程的有效性研究
活动时间:2018年5月31日(星期四)
活动地点:金坛区水北小学
活动安排:
|
时间 |
班级 |
内容 |
执教(主持)老师 |
地点 |
下
午 |
13:15—13:55 |
五(1) |
鸦片的背后 |
吴欣 |
教室 |
14:05—14:50 |
四(1) |
怎样到达目的地 |
张小燕 |
教室 |
|
15:00—15:30 |
理论学习 |
李娟 |
会议室 |
||
15:40—16:30 |
相关任务布置 |
贺国财 |
通讯报道:贺国财
参加对象:大德育课题推进组所有成员
请各位课题组成员安排好课务,于周四下午13点前到达金坛区水北小学。
河头 贺国财 后阳 谢小静 薛埠 练薇薇 水北 吴 欣
城西 曹文华 城西 李 娟 直溪 陈 靓 岸头 王慧娟
尧塘 谢美琴 汤庄 龚娟华城 李 卫
金坛区小学道德与法治课程推进组第二次活动
各相关小学:
根据计划开展“道德与法治”课程推进题组成员第二次活动,现将有关事项通知如下:
活动时间:2018年5月24日下午1:00
活动地点:金坛区社头小学
活动安排:
|
时间 |
年级 |
内容 |
执教(主持)老师 |
地点 |
下
午 |
下午第一节课 |
四 |
《媒体连着我和你》 |
周涛峰 |
阶梯教室 |
下午第二节课 |
一 |
《干点家务活》 |
朱训 |
阶梯教室 |
|
15:00—15:30 |
理论学习 |
顾红霞 |
阶梯教室 |
||
15:40—16:30 |
相关任务布置 |
朱训 |
成员名单:
课程指导:金坛区教师发展中心 黄海燕 金坛区社头小学 周涛峰
组长:段玉裁小学 朱训
成员:儒林小学 顾红霞 薛埠小学 练微微 岸头小学 王丽君
罗村小学 翟小乔 汤庄小学 梅金花 常胜小学 冯思舜
东城小学 高珊珊 水北小学 陈 燕 朝阳小学 徐 路
通讯报道:朱训
关于举行金坛区小学综合实践评优课活动的通知
各学校:
按照计划将组织金坛区小学综合实践课程评优课活动,现将有关事项通知如下:
时间:5月25日(周五)
地点:金坛区城西小学
参加人员:各校推荐一至两名综合实践专兼职教师参加,曾获得常州市及以上评优课一等奖的老师不再参加,年龄45周岁以下。
形式:本次比赛分两轮进行,第一轮为教学设计评比,请各参赛老师在5月18日前自行选报教学内容和年级,进行相关教学设计,并将设计在5月18日前发送至: jtjysyax119@163.com 。在第一轮评比的基础上综合评出参加第二轮课堂教学的选手,并于5月25日参加课堂教学。参加课堂教学比赛人员的名单在5月20日公布。进行课堂教学比赛的年级和内容为选手第一轮比赛所报年级和内容。
其他:本次比赛年级规定为三年级和五年级。
报名表:
学校 |
选手姓名 |
年龄 |
比赛年级(三年级或者五年级) |
联系方式(手机) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
金坛区综合实践活动课题组第36次活动的通知
各相关学校:
按照计划,将组织进行综合实践活动课程课题组第三十六次活动,现将有关事项通知如下:
活动时间:2018年5月 18日(周五)上午8:00点报到
活动地点:金坛区第五中学
参加人员:
课题组成员:
发展中心:姚爱祥 东城实验:李 晖 西城实验: 杭 静
直溪小学:吴 艺 西阳小学:徐金华 第五中学:郑小冬
西城实验:褚 壮 建昌小学:吴建平 明珍小学:耿 飞
尧塘小学:郑丽华 社头小学:王 强 岸头小学:潘菊萍
华城小学:张金花 水北小学:许叶飞 罗村小学:仲万龙
薛埠中学:袁芳芳 后阳小学:曹丽华 段玉裁中学:潘红琴
东城小学:周 芳 薛埠中学:盛 杰 后阳小学:严乔莎
茅麓小学:张 莹
推进组成员:张文华 吴慧俊 汤晓梅
活动安排:
午别 |
时 间 |
内 容 |
主 持 |
上午 |
8:10——8:55 |
团队合作 |
袁芳芳 |
9:20—10:05 |
发现与提问 |
潘红琴 |
|
10:15—11:10 |
课堂观摩交流 |
盛 杰 |
|
11:10—11:30 |
理论学习 |
郑小冬 |
相关要求:
(1)各成员要求准时参加活动,积极参与研讨,无特殊情况不请假。
(2)张莹负责写好活动报道,并及时发送至相关邮箱。
(3)仲万龙负责做好活动照片的拍摄工作与相关后勤保障工作。
金坛区小学综合实践活动课程推进组五月份活动通知
各相关小学:
按照计划,将组织进行五月份小学综合实践活动课程推进组相关活动,现将有关事项通知如下:
参加人员:
小学综合实践活动推进组成员:
发展中心:姚爱祥 后阳小学:张文华 东城实验:吴慧俊
东城实验:李 晖 东城实验:周 芳 儒林小学:胡小波
岸头实验:潘菊平 白塔小学:陈月萍 后阳小学:严乔莎
罗村小学:仲万龙
活动安排:
序号 |
时间 |
地点 |
内 容 |
负责人 |
一 |
5月17日 |
明珍小学 直溪小学 岸头小学 水北小学 |
综合类课程调研 |
各参与调研组成员 |
二 |
5月25 日 |
教师发展 中心 |
命题研讨活动 |
推进组成员 |
相关要求:
(1)各学校教导处安排好相关人员的工作,并要求该校成员准时参加活动,不得缺席。
(2)各推进组成员依据研讨内容进行相关的准备,积极参与研讨活动。
关于开展常州市优秀教师城乡牵手行动第十八次活动的通知
各校教导处:
为贯彻落实《关于开展常州市优秀教师城乡牵手行动的通知》(常教人〔2016〕33号)文件精神,充分发挥市优秀教师的示范引领作用,实现资源共享和优势互补,推进城乡学校均衡协调发展。为扎实开展常州市特级教师乡村支持行动,根据本学期活动计划,现将第十八次活动的安排通知如下:
活动时间:2018年5月16日(周三)上午8:30—11:15
活动地点:金坛区西城实验小学二楼实验室
活动主题:结对教师教学专题研讨活动(磨课)
活动对象:尧塘中心小学、西城实验小学教育集团及特邀科学教师
参加教师:
尹小燕(水北) 杨康梅(段玉裁)
朱 晨(东城) 殷芹、王敏、姚星(西城) 杨丽(岸头)
崔 起(直溪) 张懿、张若兰(尧塘)庄雯(河头)
活动安排:
时间 |
活动内容 |
主讲(主持) |
备注 |
8:30 |
签 到 |
张若兰 |
拍照及报道:张懿
|
8:40-9:20 |
课堂教学 |
张 懿 |
|
9:30—10:15 |
课堂教学 |
张若兰 |
|
10:25—11:15 |
课堂教学研讨 |
戴振华 |
请参加活动的老师往返交通安全。
关于举行金坛区第四届
基于探究的小学生科学单项技能比赛活动的通知
各小学:
为促进我区各学校学生科学探究活动的开展,促进科学教育校内外结合,促进学校校园科学节的有效开展,提升我区科学节的品质,进一步激发小学生对科学的热爱,引领小学生亲历基于项目的科学探究过程,发展小学生的科学精神,提高小学生科学探究能力,我中心将举办金坛区第四届基于探究的小学生科学单项技能比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、比赛内容
学生科学探究单项技能,内容宽泛,原则上凡属于儿童科学探究性技能活动均可以参加,可以自由选择。本次比赛提供以下探究技能活动选择:A4纸结构、竹蜻蜓、航模、数棋、电子百拼、科学探究创新实验及操作、科学探究论文(报告)
二、比赛时间
2018年5月23日 半天,上午八点前报到
三、比赛地点
金坛区华罗庚实验学校新城分校
四、具体实施办法
1、各校根据学校自身条件,至少选择3个项目组织学生开展兴趣小组或培训活动。本次比赛分中、高年级组进行。
2、学生自愿原则,优中选优参加区级比赛。现场比赛项目三轨以下选择3个以下项目参加,三轨以上选择3-5项目参加。参加报名表在5月10日前发送至:hyxxhhy@163.com 。
4、除科学探究报告外,现场比赛项目每人限报1项。
5、比赛过程中,辅导老师不得进入比赛区域。
6、本次评比的获奖比例为60%。按照3:3:4的比例评选出一、二、三等奖。团体奖25%。
7、各项比赛细则详见科学教师群。
附件1:附件1:科学单项报名表.xls
金坛区小学科学课题组活动通知(201805)
相关学校教导处:
按照计划,现将金坛区小学科学《小学科学实践活动多样化实施策略的研究》课题2018年5月份课题研究活动通知如下:
时间:2018年5月16号(周三) 上午8点报到
地点:金坛区薛埠小学
参加人员:金坛区科学课题组所有成员
活动内容:
1.课例展示:刘志香(低年级教学研究)、李明(STEM课程开发)
2.课例点评:邓云、袁素英
3.主题研讨:高年级课外实践活动项目开发与组织实施的策略
4.学生单项技能培训心得交流。
活动说明:
1.本次活动请罗健拍照,孙璐撰写活动报道稿。
2.请上课老师在一周内按要求整理好课例开发稿并上传至课题组QQ。
区课题组成员:
组织实施:金坛区教师发展中心 姚爱祥 黄海燕
全体组员:
朝阳小学 戴辉文 五叶小学 陈淑桢 茅麓小学 邓云
朱林小学 罗健 儒林小学 刘志香 明珍学校 王钧
城西小学 潘璐璐 薛埠小学 孙 璐 花山小学 李明
华罗庚实验学校 袁素英