关于综合类课程组织参加教师发展中心小学组日常调研的通知

为加强综合类课程日常调研的改革，促进学校课程的有效实施，决定成立综合类课程日常调研组，现将有关事项通知如下：

1、调研组相关成员参与教师发展中心小学组日常调研工作（周二）。

2、调研成员配合调研组完成相关听课、检查和资料收集等工作。认真参加研讨，学习各校经验。

3、迁移经验，积累思考，优化综合类课程调研品质。

2018秋综合类课程参加小学日常调研人员安排表

关于成立金坛区STEM教育研究组织的通知

根据《金坛区中小学STEM教育指导意见》的要求，将组建金坛区STEM教育研究组织，以推进区域STEM教育的实施工作，现将有关事项通知如下：

一、金坛区STEM教育研究组织的主要职能是：（一）促进区域STEM教育的有效开展；（二）指导学校开展好STEM教育的实践工作；（三）立足学校立足课程开展STEM教育的实施研究；（四）加强STEM教育课堂教学研究。

二、金坛区STEM教育研究组织的主要研究内容和活动形态是：（一）学校STEM教育专题调研；（二）STEM教育结合科学、综合实践课程实施研究；（三）课堂教学观摩研讨；（四）区域STEM教育资源开发实施研究；（五）学校推进实施的研究；（六）参加各类培训观摩学习交流。

三、STEM课程实施内容：坚持借鉴、融合、创造相结合的原则。（一）根据省教研室相关要求，借鉴省教研室与凤凰传媒联合出版的STEM系列书籍以及优选其他书籍内容；（二）融合小学科学、综合实践活动课程开发基于课程的STEM教学内容；（三）创造具有区域性、校本性的STEM教学内容。

四、金坛区STEM教育研究组织成员

（一）金坛区小学科学STEM教育研究组

（一至两月一次常规研究活动）

组织指导：姚爱祥 黄海燕

组长：殷芹 副组长：徐秀斌 尹小燕

朝阳小学 戴辉文 西城小学 殷 芹 实验学校 孙 锐

罗村小学 沈 俊 东城小学 朱 晨 建昌小学 李 赟

尧塘小学 张 懿 岸头小学 杨 丽 段玉裁小学尹小燕

华城小学 周 云 新城分校 张 勇 河滨小学 徐秀斌

（二）金坛区小学综合实践STEM教育研究组

（一至两月一次常规研究活动）

组织指导：姚爱祥

组长:岳建华 副组长：仲万龙

尧塘小学 郑丽华 薛埠小学 吴宁生 水北小学 沙 谦

儒林小学 谢红黎 罗村小学 仲万龙 后阳小学 严乔莎

河头小学 周 超 茅麓小学 张 莹 东城小学 周 芳

涑渎小学 岳建华 华城小学 张 磊

（三）金坛区STEM实验学校联盟

（一学期一次常规研究活动）

组织指导：姚爱祥 黄海燕

组长：周芳 副组长：戴辉文

朝阳小学 戴辉文 西城小学 殷 芹 实验学校 孙 锐

东城小学 朱 晨 新城分校 张 勇 尧塘小学 张 懿
尧塘小学 郑丽华 东城小学 周 芳 华城小学 张 磊

河滨小学 徐秀斌 华城小学 周 云

关于召开STEM教育实验学校网络平台会议的通知

各实验学校：

按照计划，将召开我区STEM教育实验学校网络平台会议，现将有关事项通知如下：

按照金坛区STEM教育指导意见的要求，从本学期始，正式开始STEM教育的实施工作，本着早规划早布置早实践的精神，对各实验学校的实践工作提出以下建议和要求。

（一）学校须将STEM教育工作纳入学校整体教学计划，制定学校四年行动计划，按照学年制定本学年行动计划和实施方案，制定好学年STEM教育课程实施目标、内容、过程、评价。

（二）学校成立实施STEM教育课程领导小组，学校分管教学副校长任组长，教导处指定专人管理STEM教育实施工作，架构学校课程实施框架，有序推进校本化的STEM教育实施工作。

（三）校本化的STEM教育实施内容坚持借鉴、融合、创造相结合的原则。1、根据省教研室相关要求，借鉴省教研室与凤凰传媒联合出版的STEM系列书籍以及优选其他书籍内容；2、融合小学科学、综合实践活动课程开发基于课程的STEM教学内容；3、创造具有区域性、校本性的STEM教学内容。最终形成学校特征的STEM教育教材资源。

（四）重视STEM教学活动设计和教学研究，形成校本化的教学活动资料集。

（五）教师发展中心将通过组织区域STEM教育研究组织和进行研究活动、进行STEM教育专题调研和开展各类评价等形式促进我区STEM教育常态有效实施。

计划9月25日下午2点召开金坛区STEM教育实验学校网络平台会议。届时要求各校上传如下资料和进行交流。

1、 各校实施STEM教育四年行动规划一份

2、 各校2018—2019学年实施STEM教育行动方案（计划）一份

3、 各校实施STEM教育课程领导小组

4、参加会议人员为学校指定的教导处管理STEM教育副组长以及科学、综合实践相关实施教师各一名。

学校平台会议人员名单报名表：

（此表请与9月5日前发送至：hyxxhhy@163.com）

学校	姓名	学科	职责（副组长、实施教师）	联系方式	备注

请参加会议的老师扫码加入：（9月5日前有效）

关于组织综合类课程实施情况网上调查

和学期教研组计划网上交流的通知

各中小学：　　　　　　　　　　　　

根据计划，为促进学校综合类课程研训工作的校本化实施，促进学校教研（课程）组建设，现组织我区小学秋学期综合类课程（科学、品德、综合实践）学校课程组、教研组，中学综合实践课程教研组学期研训工作计划网上交流活动，现将有关事项通知如下：　　　　　　　　　　　　

要求：1、小学将制定的学校综合类课程（科学、品德、综合实践）教研组学期活动计划，中学将综合实践课程教研组学期教研工作计划于9月12日前发送至以下邮箱: hyxxhhy@163.com。2、实事求是完成调查表，并将调查表一并发送至以上邮箱。3、由学校教导处分管主任统一打包发送,邮件名为：学校名＋综合类课程计划。4、教研组计划要根据学校具体工作制定并切实开展相关活动，严谨网上照搬照抄。5、请学校教导处分管主任加入微信群：

附件1: 学科教师调查表　

关于开展2019年常州市中小学　　

研究性学习优秀成果评选活动的通知　　

各小学:　　

为进一步提升我区研究性学习成果评选的质量，经计划，我区预先布置并开展2019年常州市中小学研究性学习优秀成果评选活动有关事项通知如下：　　

一、参赛对象　　

中小学研究性学习小组，每个研究小组3—8名学生，限报1个参赛项目，限报2名指导教师。　　

二、成果类型及参赛要求　　

1.研究报告类。在教师指导下学生亲历过的、有完整实践过程的真实研究活动报告。具体参赛要求如下：　　

（1）研究报告具有真实性、科学性、可行性、示范性、完整性。　　

（2）研究报告应包含以下几个基本内容：问题的提出、研究价值与意义、研究内容、研究活动过程、研究发现或结论、研究反思等。　　

（3）可提供纸质附件资料（如开题报告、结题报告、实验报告、研究日记、活动照片等）。　　

（4）研究报告一律用电脑打印，采用A4纸，一式一份上报。自制封面，封面标注研究课题名称、组长、小组成员、指导教师姓名、学校及年级等信息。正文部分，标题用2号宋体字，内容用5号宋体字。　　

2.设计制作类。在教师指导下学生设计制作完成的实物类研究成果。具体参赛要求：　　

（1）所提交的作品必须遵循原创性、科学性、创新性、实用性原则。　　

（2）设计制作的作品主题由学生研究小组自己提出，作品的主体部分由学生研究小组独立制作完成。　　

（3）不需提交实物（或模型），只需提交实物（或模型）照片。　　

（4）需提交与作品相关的纸质介绍材料，内容包括：选题由来、选题价值与意义、研究过程、设计原理图、生活中的用途等。纸质材料一律用A4纸打印，一式一份上报。　　

3.数字作品制作类：使用HTML语言或数字制作工具研制的某个研究专题的作品。具体参赛要求：　　

（1）作品应充分体现数字技术开放性、交互性和欣赏性的特征；内容要紧密结合研究小组所开展的研究活动，避免简单的资料堆砌。　　

（2）学生研究小组应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。　　

（3）每个作品需提交光盘1份。作品在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。作品（非压缩文件）大小不超过50MB。光盘上用签字笔标明学校和作品名称。　　

（4）作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。　　

（5）需提交与数字作品相关的纸质说明材料，内容包括：选题由来、选题价值与意义、研究过程、制作用软件及运行环境、参考资源等。纸质材料一律用A4纸打印，一式一份上报。　　

三、评选办法　　

1.材料上报。各校上报时需要填写附件。各中小学于2018年12 月28日前完成报送工作。纸质稿报送至区教师发展中心515办公室，电子稿发送到邮箱：jtjysyax119@163.com，各学校限报2项成果。　　

2.材料评审。区教育局将聘请专家组成评委会，按比例评出本次研究性学习成果的奖次。　　

3.奖项设置　　

（1）参赛奖项设置为一等奖、二等奖、三等奖。　　

（2）集体组织奖（主要针对综合实践活动开展有成效的学校，旨在表彰组织得力、成效显著的学校）　　

四、工作要求　　

1.高度重视，广泛宣传。各校要高度重视本次评选工作对推进综合实践活动课程和学生发展的价值与意义，加强课程实施的严肃性，认真做好本次活动的宣传发动工作。　　

2.坚持标准，认真组织。各参赛单位和研究小组要秉承诚信原则，严格按照参赛程序，认真做好本次活动的组织工作，杜绝参赛走过场、作品抄袭、程序混乱等现象的发生。　　

3.注重过程，强化引领。各校要认真总结课程实施经验，突出日常教学活动对提升学生研究素养的过程价值。送审成果要能够集中反映学生在研究性学习活动中的能力与品质。　　

附件2：2019年常州市中小学研究性学习成果真实性承诺书

金坛区小学道德与法治课程推进组第三次活动的通知

各相关小学：　　　　

根据计划开展“道德与法治”课程推进题组成员第三次活动，现将有关事项通知如下：

活动时间：2018年9月27日下午1:25

活动地点：金坛段玉裁实验小学

活动安排： 　　

	时间	年级	内容	执教（主持）老师	地点
下 午	下午第一节课	二	《团团圆圆过中秋》	王丽君	班级
	下午第二节课	课题方案讨论		朱训	会议室
	15：00—15：30	理论学习		翟小乔	会议室
	15：40—16：30	相关任务布置		朱训

成员名单：

课程指导：金坛区教师发展中心 黄海燕 金坛区社头小学 周涛峰

组长：段玉裁小学 朱训

成员：儒林小学 顾红霞 薛埠小学 练微微 段玉裁小学 王丽君

罗村小学 翟小乔 西城小学 梅金花 建昌小学 冯思舜

东城小学 高珊珊 水北小学 陈 燕 朝阳小学 徐 路

段玉裁小学 孔丽

通讯报道：王丽君

小学道德与法治贺国财名教师工作室

与综合实践徐锁平名教师工作室启动仪式暨第一次活动的通知　

相关学校教导处：　　　　

为了深入开展名教师工作室活动，根据计划开展小学道德与法治贺国财名教师工作室与综合实践徐锁平名教师工作室启动仪式暨第一次活动，现将有关事项通知如下：　　　　

活动时间：2018年9月20日（星期四）下午13：20报到　　

活动地点：金坛区河头小学　　

活动安排： 　　

	时间	内容	执教（主持）老师	地点
下　　 　 　 午	13：20	报到签到	夏文姬	三楼会议室
	13：30—14：00	名师工作室启动仪式	姚爱祥	三楼会议室
	14：10—14：50	综合实践指导课	徐锁平	二楼录播室
	15：00—15：40	道德与法治研究课	王悦	二楼录播室
	16：00—16：50	成员介绍及工作室方案解读、相关任务布置	徐锁平	四楼工作室
			贺国财	三楼会议室

通讯报道：练薇薇 　 　

参加对象：

贺国财名教师工作室成员

河头小学 贺国财 王 悦 汤庄小学 龚 娟 薛埠小学 练薇薇

直溪小学 陈 靓 徐 斌 水北小学 陈 燕 东城实小 高珊珊

岸头实验 王慧娟 　 城西小学 朱琳琳　

徐锁平名教师工作室成员：　

河头小学：徐锁平 周超 夏文姬 段玉裁小学：殷惠惠

薛埠小学：吴宁生 　西阳小学：吴 平 明珍实验学校：赵园园

第二中学：杨 月 薛埠中学：盛 杰 建昌中学：邓瑞平

请各位工作室成员安排好课务，于周四下午13点20分前到达河头小学。欢迎相关课程老师参与活动。　

金坛区综合实践活动课题组第38次活动安排

各相关学校：　　

按照计划，将组织进行综合实践活动课程课题组第三十八次活动，现将有关事项通知如下：　　

活动时间：2018年9月 21日（周五）上午8:00点报到　　

活动地点：金坛区水北小学　

参加人员：　　

课题组成员：　　

发展中心：姚爱祥 东城实验：李 晖 段玉裁小学: 杭 静

直溪小学：吴 艺　西阳小学：徐金华 第五中学：郑小冬

西城实验：褚 壮　建昌小学：吴建平 明珍小学：耿 飞

尧塘小学：郑丽华　社头小学：王 强 东城小学：潘菊萍　

华城小学：张金花 水北小学：许叶飞 罗村小学：仲万龙　　

薛埠中学：袁芳芳 后阳小学：曹丽华 段玉裁中学：潘红琴　　

东城小学：周 芳 薛埠中学：盛 杰 后阳小学：严乔莎

茅麓小学：张 莹　

推进组成员：张文华 胡小波 吴慧俊

活动安排：　　

午别	时 间	内 容	主 持
上午	8:15——8:55	信息收集处理	许叶飞
	9:30—10:15	组织规划	吴建平
	10:20—11:00	课堂观摩交流	杭 静
	11:10—11:30	理论学习	潘菊萍

相关要求：　　

（1）各成员要求准时参加活动，积极参与研讨，无特殊情况不请假。　　

（2）褚壮负责写好活动报道，并及时发送至相关邮箱。　　

（3）仲万龙负责做好活动照片的拍摄工作与相关后勤保障工作。　　

金坛区小学综合实践活动课程推进组九月份活动通知

各相关小学：

按照计划，将组织进行九月份小学综合实践活动课程推进组相关活动，现将有关事项通知如下：

参加人员：

小学综合实践活动推进组成员：

发展中心：姚爱祥 后阳小学：张文华 东城实验：吴慧俊

东城实验：李 晖 东城实验：周 芳 儒林小学：胡小波

岸头实验：潘菊平 白塔小学：陈月萍 后阳小学：严乔莎

罗村小学：仲万龙

活动安排：

时间：2018年9月14日

地点：教师发展中心六楼

内容：2018年秋学期小学综合实践活动推进组学期计划研讨

相关要求：

（1）各学校教导处安排好相关人员的工作，并要求该校成员准时参加活动，不得缺席。

（2）各推进组成员依据研讨内容进行相关准备。

金坛区2018年小学科学学科基本功竞赛的通知

各小学：

为深化小学科学学科课程改革，发现和培养优秀的小学科学学科人才，激励广大小学科学教师刻苦钻研教学业务，努力提高教学基本功，金坛区教师发展中心决定于2018年9、10月举办“金坛区2018年小学科学学科基本功竞赛活动”，现将此次活动的有关事宜通知如下：

一、参赛对象

年龄限制：参赛选手年龄为40 周岁以下（ 1978 年 1 月 1日以后出生），与《省教育厅办公室关于组织 江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛的通知》保持一致。前三年获得金坛区及以上基本功比赛一等奖的人员不再参加本次比赛。

二、比赛安排

1.预赛

预赛1：专业知识测试，测试内容注重教学理论与教学实践的结合，考查教师基本的科学学科知识素养，基本的教育教学理论，教学实践分析能力。权重30%。（9月26日周三上午8：00，金坛区华罗庚实验学校新城分校）

预赛2：教学设计、课件制作。权重10%。（9月26日周三下午2：00，金坛区华罗庚实验学校新城分校）

预赛3：粉笔字、即兴演讲。权重15%（粉笔字5%、即兴演讲10%）。（9月28日周五上午8：00，金坛区华罗庚实验学校新城分校。）

预赛4：实验操作（现场实验操作+自带一个演示实验）。权重25%（现场实验操作20%，自带一个演示实验5%）。权重25%）。（9月28日周五下午1：30，金坛区华罗庚实验学校新城分校。）

2.决赛

决赛：课堂教学。权重20%。在四轮预赛的基础上，优选部分选手参加决赛。（10月12日周五上午8：00，金坛区华罗庚实验学校新城分校，具体人员及安排另行通知。）

三、报名

1.各校认真组织，符合年龄的专职教师必须报名参加，兼职教师尽量参加。每校至少1人报名。

2.各校报名表于9月12日前发hyxxhhy@163.com邮箱，纸质报名表于比赛当天（26日上交）。并督促参赛选手认真准备。

附件：金坛区2018年小学科学学科基本功竞赛报名表

金坛区小学科学课题组活动通知（201809）

　 　　　

相关学校教导处：　　　　

按照计划，现将金坛区小学科学《小学科学实践活动多样化实施策略的研究》课题2018年9月份课题研究活动通知如下：　　

时间：2018年9月19号（周三）　上午8点报到　　　

地点：金坛区明珍小学　　　　

参加人员：金坛区科学课题组所有成员　　　

活动内容：　　

1.课例展示：邓云（实践活动案例开发）、孙璐（STEM课程开发）

2.课例点评：刘志香、李明

3.主题研讨：科学实践活动实施的评价策略

活动说明：

1.本次活动请罗健拍照，王钧撰写活动报道稿。

2.请上课老师在一周内按要求整理好课例开发稿并上传至课题组QQ。　　

区课题组成员：　　

组织实施：金坛区教师发展中心 姚爱祥 黄海燕　　

全体组员： 　　

朝阳小学 戴辉文 五叶小学 陈淑桢 茅麓小学 邓 云 　　

朱林小学 罗 健 儒林小学 刘志香 明珍学校 王 钧 　　

城西小学 潘璐璐 薛埠小学 孙 璐 花山小学 李 明 　　

华罗庚实验学校 袁素英

金坛区小学科学戴振华名师工作室第1次活动通知

各位工作室成员：　　

根据《第三期金坛区中小学名教师工作室实施意见》和培养中青年骨干教师协议精神，按照工作室年度计划，小学科学戴振华名师工作室决定组织第1次活动。现将有关事项通知如下：　　

活动主题：科学探究活动优化实施　　

活动时间：2018年9月12日（星期三）上午　　

活动地点：金坛区西城实验小学二楼实验室　　

参与对象：金坛区小学科学戴振华名师工作室全体成员　　

活动安排：　　

拍照：李赟 报道：张若兰

烦请各学校领导通知其本人，并安排好相关工作，准时参加活动，途中注意交通安全。

附：工作室成员名单　　

顾问：姚爱祥 黄海燕 领衔人：戴振华　　

成员：尹小燕（段玉裁） 张若兰（尧塘） 李 赟（建昌）

杨 丽（岸头） 姚 星（西城） 殷 芹（西城）

王 敏（西城） 张 懿（尧塘） 杨雅茹（河滨）