忽而金秋，月未央。9月7日下午金坛区各小学数学学科主任齐聚金坛区教师发展中心，共同参加了2018年秋学期期初例会，此次会议旨在进一步学习新学期数学学科研训工作计划，且行且成长。会议共安排了三个流程：

一、博才众长，共同学习

会议首先由常胜小学傅广辉主任作了有效教研活动的经验分享。傅主任提倡要“严把教学常规，提升教研的品质”：一个优秀的教研组长是教研组活动顺利开展的重要先决条件，并且制定切实可行的教研计划，要让全员主动参与，尽可能的实现一加一大于二的效果。我们真切的感受到常胜小数数学组健全的管理制度和细化的教学常规的有效落实。在这样的浓烈的教研氛围中，想必教师们必然会一起探索着，收获着，快乐着！

接着茅麓小学的倪海锁主任和大家一起分享了他们学校主题教研的校本思考与实践。在他谦和的经验分享中，感受到茅小的“如何上好复习课”主题教研的开展的真实且有效。他们建立思维导图，结合思维导图巩固知识，运用知识解决问题，做好知识的检测。理-联-练，会让复习课更加完善，校本教研在学习、模仿、尝试中，定会更进一步！

二、引领方向，稳步发展

会议的第二个流程由发展中心的房小科主任作了2018年春学期小学研训工作总结和汇报。从教师活动到学生活动作了细致的分享，教师的成长要在名师的引领下要从教材解读走向教材设计，从有准备的教学设计走向课堂教学，从上好一节课去沟通好一类课。

三、齐头并进，相伴成长

会议的最后一个议程是由发展中心的陆卫英主任作了2018年秋学期小数研训计划的交流和工作部署。陆主任汇报了历年的成果，共享了成功的喜悦，同时指出区域小学数学校本教研活动的现状：规范且有序、创新且有效、融合且真实。本学期的主题研讨依旧围绕“如何上好复习课”自主开展，并且追随名师的脚步，努力做好教育工作。且行且思，相伴于成长的路上，相信会在最美的时光遇见更好的自己！

撰稿：张文娟