为了加强珠心算教育实验的实施和研究，进一步提高珠心算教师的教学水平，5月20日，金坛区小学数学教研员、江苏省第一批和第二批珠心算实验学校的数学教师相聚在金坛区华罗庚实验学校，开展了“金坛区珠心算教学研讨活动”。

活动中以两位老师的研究课为例，进行珠心算和数学的整合探讨。第一节课是由西旸小学的纪佩桦老师执教的《退位减（1）》，纪老师把算理和珠算的拨法相结合，让学生理解两位数减一位退位减的珠算方法。课中，学生通过自己尝试，结合已有经验主动解决新问题。通过观察、操作、分析和比较等方式，获得了一定的数学活动经验，有效的把数学和珠心算结合在一起。

第二节课是由华罗庚实验学校的朱珺璐老师执教的《两位数乘两位数》，朱老师把珠算和数学的竖式计算整合在一起，改变了以往珠心算课单调枯燥的练习模式，让学生用珠算的形式去研究，在观察、比较，探索的过程中发现、感受珠心算的魅力，在发挥珠心算优势的同时展现浓厚的数学味。

两节课后，珠心算教师们对这两节课的教学进行了热烈的研讨。最后，金坛区小学数学教研员房小科老师对本次活动进行了总结，他对老师们提出了珠心算与数学的整合教学问题，要根据具体教学内容，可以在数学课中融合珠心算教学、也可以在珠心算课中融合数学教学，使二者有机结合，进一步提高教学效益。同时房老师还建议我们在教学珠心算时要创新教学模式，将数字化科技运用其中，让珠心算课堂更加有趣，让孩子们爱上珠心算。

（华罗庚实验学校  朱珺璐 供稿）