学习课例研究,提高科研实效
发布时间:2019-10-30 信息发布:王志忠 浏览量:5239次
为迎接常州市教育科学“十三五”规划备案课题中期评估工作,2019年10月29日下午,金坛区教育科学规划办在东城实验小学召开了备案课题主持人培训暨教科研工作会议,全区中小学备案课题主持人与各校教科室主任参加了会议。
会议首先由常州市基础教育研究所所长王俊博士为与会人员作了题为《作为方法的课例研究》的讲座。王博士从课例研究的源起、概念、课例研究的基本程序、课例研究报告的撰写以及对当前教研活动的启示四个板块对参会人员讲述了课例研究的有效实践路径。在讲座中,王博士分享了丰富的研究案例,用科学严谨的阐述与分析,让老师们获得了最直接、最有效的课例研究方法,对自己主持的课题研究工作具有实际指导意义。
接着,金坛区教师发展中心王志忠副主任,又对下阶段的教科研工作提出了要求和建议。要求各课题主持人细致准备,积极做好“十三五”规划备案课题中期评估准备工作,并就中期报告的规范化撰写,课题资料的规范整理,过程性材料的规范呈现等方面提出统一要求。
最后,王主任还要求各校教科室对在研课题、校级课题等教科研项目有的放矢地做好指导工作,踏踏实实做好学校教科研工作的规划、引领与管理工作。