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2020年江苏省“教海探航”征文(小学组)区级评选情况及结果公示

发布时间:2020-07-31    信息发布:陆卫英    浏览量:17095次

各小学:

根据区教育局2020年第22号文件(2020年5月13日通知)要求,2020年江苏省“教海探航”征文(小学组)区级评选于近期展开。本次活动共收到论文700余篇,经评委会认真评审,共评出一等奖108篇,二等奖116篇,优秀组织奖16个。现将结果予以公示(见附件),若对结果有异议,请于一周内与区教师发展中心主任室联系。电话:051982368996。

综观2020年省“教海探航”征文区域评比活动,呈现出以下几个特点:

1.学校积极性高。区小学分六个教学集团展开“教海探航”论文写作的指导和培训,各集团校长、省特级教师、特级教师后备人才、往届省“教海探航”一、二等奖获得者等领衔作论文写作主题讲座,辅导一线教师专业论文写作。

2.论文选题丰富。多数论文能紧扣当前“学科核心素养”“深度学习”“进阶思维”等新理念,反映当前课程改革的热点、难点,反映本区教师日常教研的焦点和研究成果。

  3.内容贴近日常。多数论文都是基于日常教学研究进行系统反思,运用“大中取小,小中见大”的策略进行梳理提炼,将日常研究中所获得的真经验、真案例、真感悟诉诸文中,带给读者较大的启发。

4.行文逻辑严谨。多数论文能做到行文流畅,标题精巧,用词准确。获奖的论文,大多数能将实践经验与理性思考进行巧妙的结合,使论文的主题内容能得到清晰顺畅的表达,彰显出中青年教师良好的文字功底。

  同时,对征文存在的问题,提出后期修改建议:

  1.选题要新颖。本次选送征文有一部分选题老旧,重复前人的研究,没有新意没有价值。

2.内容要丰厚。部分征文篇幅较小,探讨的问题空间狭窄,思考角度单一,探究深度不够。提倡大家作专题研究,围绕研究焦点难点问题,作多方面的深度研究,才能结出令人信服的硕果。

3.格式要规范。引用他人的内容在文后需有相应的注解,概要和核心词的归纳应更加精到,引言部分不宜过长,各级标题号要规范。

另外根据各校发动情况和论文质量,评选出十六个“优秀组织奖”,分别是:

河头小学         东城实验小学     段玉裁实验小学   朝阳小学

华罗庚实验新城分校  西城实验小学      薛埠小学       良常实验小学

  尧塘实验小学      华城实验小学      河滨小学       涑渎小学

建昌小学         罗村小学        城西小学       后阳小学

 金坛区教师发展中心      

2020年7月31日        

 


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