10月21日，金坛区小学科学戴振华名师工作室暨课题组第21次活动在金坛段玉裁实验小学举行。

【板块一】STEM课例教学

首先，由王敏、尹小燕、张懿三位老师围绕“我们的玩具”这一主题设计并进行课例教学。第一节王敏老师执教的《点亮“信号灯”》一课从一个会亮的手环出发，探究怎样能让手环发光，从而引出简单电路的基本概念，以及电路的各个部位如何连接引导学生学会连接信号灯。在整个过程中，王敏老师从设计到制作到改进，过程衔接自然，层层递进，让学生在制作信号灯的过程中了解日常生活中的并联电路。

第二节课是尹小燕执教的《弹射器》，从学生最喜欢的话题出发，引出这节课的内容——制作弹射器。尹老师给学生提供了很多材料让学生自己选择制作，学生们根据选择的材料先画出设计图，再根据设计图进行制作，整个课堂充满了趣味与挑战。尹老师这节课大胆放手让学生根据要求独立设计制作，不仅锻炼了学生的动手能力，还提高了学生思考问题的能力，也为下一步的改进打好基础。

第三节张懿老师带来的《磁力小车》一课，从“会动的纸人”出发，引出磁铁，复习了有关磁铁的概念，为接下来的环节打好基础，同时引出本节课的内容——制作磁力小车。张老师从制作小车--增加动力--改进评价几个部分让学生在动手的过程中思考，目标明确，学生的学习兴趣也很浓厚。

【板块二】教学研讨

接着，工作室领衔人戴振华校长对三位老师的课进行点评。戴校长对三位老师的课给予了肯定，并提出了建议性的意见。工作室成员也对三位老师的课进行了激烈的研讨，碰撞出了思维的火花。

最后，戴校长组织成员对课题组的课例主题进行讨论，根据各成员提出的主题进行综合调整，最终确定了主题与模块，调整了每节课的时长，并确定了下一次活动的主题，为工作室的活动指明了方向！

供稿：杨雅茹