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专业化把握教材 提升学科教学能力——2021年春学期小学数学单元教材第一轮培训活动侧记

发布时间:2021-02-22    信息发布:房小科 陆卫英    浏览量:3476次

为进一步帮助教师理解和把握国标本苏教版小学数学教材,提高课程实施水平,促进学生数学学科核心素养的培育与发展,2月20日上午,常州市教科院统一组织了全市的小学数学单元教材分析活动。活动利用腾讯会议平台线上进行,我区全体小学数学老师参与了活动。

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本次教材分析分为两个版块:一是专业化教材分析。在常州市数学教研员蒋敏杰老师的指导引领下,在大市范围内聘请六位优秀教师,组成教材培训团,并通过研讨交流,立足于单元的整体规划,从“编排结构”“内涵实质”“学习难点”“典型习题”“课程整合”五个方面展开,向教师们介绍专业化教材解读的一般策略,经典优秀的案例、生动具体的视频演示、逐层深入的片断剖析,让教师对不同学段、不同领域、不同版块内容的设计产生新的实践视角和思考方式。我区段玉裁小学吴荣强老师承担四年级下册数学教材培训,他从高观点视角下,立足儿童学习的视角,准确把脉学习线索,分类解读各个单元的教材编排意图及结构体系,深度精准地对教材进行了剖析,并提出了教学建议。二是开展在线答疑活动,通过互动交流,解答老师们在教学中的困惑,提出教学建议。

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本次培训活动,为我区小学数学教师进一步读懂教材、用好教材奠定了坚实的基础。老师们对于在教学中如何落实新课标、理解教材和充分应用教材资源有了更清晰的认识,对于如何上好一节数学课有了更明确的思路,相信在全区数学老师的不懈努力和不断探索下,我区的数学教学一定会迈向新的高度。


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