为进一步落实好各校英语教学工作，有效推进新学期英语教研工作的开展。2021年9月9日，金坛区2021年秋学期小学英语教研组长会议暨大单元教材分析会在新城分校举行。本次会议由区小学英语教研员钱荷琴老师主持，全区各小学英语教研组长参加了本次会议。

 会上，四位专家杨金华、阚荣萍、姚立新、戚琪瑶分别做了专题讲座。戚琪瑶结合三年级下册的课例，做了题为《指向学科核心素养的大单元设计分析》的讲座。戚老师从why---探究大单元设计的意义、what---各学校的具体做法等方面做出了具体的分析，提出了基于主题意义探究的三年级单元整体教学建议。

杨金华老师结合四年级下册的课例，做了题为《基于大概念的单元整体教学设计》的讲座。杨老师从单元整体教学设计的理念认识、单元整体教学设计案例优点剖析、单元整体教学设计案例不足缕析、上册单元整体教学设计的方向建议等几个方面做了深度剖析，让大家对大概念有了更加深刻的认识，帮助教师转变认知，更好地顺应课程从知识本位向素养本位的转型需要。

阚荣萍老师结合五年级下册的课例，做了题为《大观念视角下的单元整体教学设计》的讲座。阚老师从大观念视角下的单元整体教学设计的概念、大观念视角下的单元整体教学设计评析、大观念视角下的单元整体教学设计建议等方面做了详尽介绍，让我们更加清晰地认识到如何做“教——学——评一体”的单元整体教学设计。

姚立新老师结合六年级下册的课例，做了题为《小学英语单元整体教学设计简评及建议》的讲座。姚老师从单元整体教学设计的意义、重点、模式、资源和建议等方面做了详细的阐述，给我们的实际教学带来了理论指导。

教研员钱老师高度赞扬了四位专家老师的精彩讲座，并在每位老师分析的基础上，针对其中的困惑和意见，及时进行了解答并指明了方向。钱老师高屋建瓴，纵观全区，提醒老师们要向课堂本身要质量，既要重视语言实践也要注重思维品质的培养。此外，钱老师就常州市教材培训情况作了分析和说明，并对本学期单元整体教学设计做了合理的安排和明确的要求，强调各校要加强校本教研，发挥备课组和优秀教师的力量，各老师要加强专业学习，提升自身学科素养。同时，钱老师对本学期的重点教研工作进行了布置与说明。

本次的教研组长工作会议暨大单元教材分析会，不仅为各校提供了一个相互学习的平台，也明确了新学期工作的重点与方向，相信所有的英语老师将带着收获与启迪，在未来的探索与实践中继续前行，让教育之花一路绽放。

华罗庚实验学校新城分校 张云蕾供稿