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回归本真,立足教材中的STEM——记《依托小学科学教材开发STEM主题课例的研究》课题组第一次活动

发布时间:2021-12-09    信息发布:黄海燕    浏览量:1902次



12月8日上午,在教师发展中心姚爱祥老师和黄海燕老师的大力支持下,在殷芹老师的带领下,《依托小学科学教材开发STEM主题课例研究》课题组第一次活动在西城实验小学顺利展开。本次活动分为课题方案解读、微讲座、学术沙龙三大板块。

首先,课题组领衔人殷芹老师就研究目的、研究内容、研究方法与过程、研究保障等方面对课题方案进行了解读。殷老师指出,我们需要重点关注教材中课例的设计与开发,学习和研究相关理论及现状,这些都需要我们长期坚持,并且不断更新理论知识。黄海燕老师作为顾问对本课题组寄予了很高的希望,他指出教师需要站在科学教材的角度去思考,课题组成员也要有主人翁意识,把课题做好做扎实。

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接着,张懿老师作了《苏教版中的STEM课程》微讲座。讲座内容包含了教参中对STEM课程实施要求的解读,也归纳整理了教材中相关STEM课程,为课题组所有成员提供了参考与思路。

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第三板块,课题组成员进行了“头脑风暴”,对苏教版小学科学教材中的内容进行了深度挖掘与剖析。最后,殷芹老师也对课题组接下来的工作进行了详细分工。

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新课题,新征程,成员们都饱含热情迎接新的挑战!

(尧塘小学  张懿)


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