为推进我区小学英语教育教学质量，提升小学英语教师教学水平，促进区域内小学英语青年教师快速成长，本学区于2021年12月9日下午，在西城实验小学开展了小学英语新教师第三次培训活动。

整个活动分为四个环节：一是观摩英语同课异构；二是授课教师反思与听课教师评课议课；三是教研员钱老师的《对story time板块的认识》微型讲座。本次同课异构教学研讨活动课题为小学英语译林版三年级上册Unit7 Would you like a pie? story time板块，由段玉裁实验小学胡海燕老师和西城实验小学罗雨珊老师执教。

第一节课由段玉裁实验小学胡海燕老师执教。胡老师的这节课PPT制作精美，教学思路清晰，突出重难点，环环相扣，遵循了学生的认知规律。在Warm- up环节，胡老师用有趣的colour song调动了学生的兴趣，通过以旧引新的方法，巧妙地引出了新课的话题，为后面的教学做好铺垫。胡老师以课本为依托，分段、逐句剖析重难点，将教学内容由难化简，并积极为学生提供语言支架，引导学生积极参与、自主表达，同时胡老师善于利用教学资源--视频，卡片、实物等教学手段，使学生更加直观地理解了分享的重要性。

短暂的休息后，由西城实验小学罗雨珊老师为我们带来了同课异构的第二堂课。罗老师口语流利，发音标准，教态自然大方。在导入环节以孩子们熟悉的phonic chant引入课堂，在课堂中不断渗透phonic教学，活动设计任务简明，学生得到了充足的操练。同时引导学生在语境中思考语义、理解语义，最后引入绘本教学，拓展学生思维，让学生在主动思考中深入对分享的理解：分享不仅仅局限于实物的分享，而且还能分享情感。

课后，执教的两位老师分别进行了教学反思。随后，听课的教师对两位执教老师进行了精彩的点评。她们肯定了执教老师在教学设计和课堂实施中的诸多亮点。随后，教研员钱荷琴老师对两位执教老师进行了总评，钱老师肯定了两位新教师的课堂优秀表现和背后团队的付出，同时从对话课堂的教学活动设计、操练方式等方面进行了专业的指导。

最后，钱老师作了对story time板块的认识的微型讲座，从实施内容、实施流程、实施建议和常见问题四个方面对story time板块的教学进行了提纲挈领的指导，新教师们纷纷表示收获满满、受益良多。

实践促共赢，教研助成长，通过此次培训，新老师们进行了一次沉浸式的教研探索之旅，相信每一次实效性的教研活动都能帮助新老师们在教学路上愈行稳健、愈加自信。

涑渎小学 周佳逸供稿