发布时间:2022-08-27 信息发布:房小科 陆卫英 浏览量:2555次
各小学:
《义务教育数学课程标准(2022版)》提出立足核心素养导向的课程实施,强调课程内容的结构化设计与实施,体现“三会”与“四基”“四能”的融合,突出课程内容与核心素养数学内涵表现的联系。本学期重点要加强“新课标”学习,做好“旧教材”的实践落地。为进一步帮助教师理解和把握国标本苏教版(2013版)小学数学教材,清晰教材编排内容与特点,提高课程实施水平,促进学生数学学科核心素养的培育与发展,常州市教科院邀请各区骨干教师结合新课标中各年段课程内容(内容要求、学业要标、教学提示)、学业质量等,开展教材分析。具体安排如下:
一、培训时间:8月29日上午9∶00—11∶00
二、培训地点:详见安排表。
三、培训安排及对象:
活动时间 | 活动地点(腾讯会议室) | 活动内容 | 主讲人 | 参加对象 |
8月29日 上午 9∶00~11∶00 | 550-837-366 | 一年级教材分析 | 冯丽萍 | 一年级数学教师 |
一年级幼小衔接专题 | 曾潇洁 | |||
398-144-652 | 二年级教材分析 | 彭建国 | 二年级数学教师 | |
842-511-934 | 三年级教材分析 | 季焕庆 | 三年级数学教师 | |
743-684-469 | 四年级教材分析 | 吴 玮 | 四年级数学教师 | |
872-419-232 | 五年级教材分析 | 张 丽 | 五年级数学教师 | |
235-782-194 | 六年级教材分析 | 曹 琴 | 六年级数学教师 |
四、注意事项:
1.请各校按年级组集中学习,带好教材,做好学习笔记。
2.结合自主研究与教材分析,在线提出问题开展互动交流。主持人将收集大家问题,作为后续教研的问题。
金坛区教师发展中心