各小学：

为夯实学生习作基本功，根据课标要求，结合小语学科工作计划的安排，本学期将按惯例举行“金坛区小学中年级作文过关”活动，现将有关事项通知如下：

一、参加对象：我区小学四年级学生

二、过关形式：

规定内容：根据课标要求，结合学生实际，给予既定主题

限时完成：学生在规定时间（40分钟）内当堂完成

统一纸张：发展中心提供稿纸样式，各校根据要求统一印制。（稿纸样式附后）

推磨监考：校级过关由三年级语文老师负责监考；

区级过关由联盟核心校负责牵头安排推磨监考，监考教师均为各校三年级语文老师。

集中阅卷：由或联盟核心校组织，请三年级老师集中阅卷（评价标准、评分表附后）

分析反馈：各校结合本校过关情况，按要求做好班级分析反馈（分析反馈表附后），联盟核心校负责做好区级情况反馈，写好区级分析报告。

三、具体操作：

第一阶段：校级过关（10-11月）：学校根据要求自行组织，内容自定。

第二阶段：区级过关（12月）：具体时间以通知为准。

以小学教育教学联盟为单位，由联盟核心校牵头组织进行，各联盟核心校按要求做好区级作文过关的组织工作。

内容届时由发展中心统一提供（详见发展中心语文QQ群）

四、评价办法：

1.以各教学联盟为单位，评价联盟内各学校所有班级的过关情况，具体分析优秀率、良好率、合格率、不合格率。

2.对不合格学生由任课教师负责开展点对点反馈，校内二次过关，确保不落下一个学生。

3.以各教学联盟为单位，按各联盟班级总数30%确定联盟优秀班级名额，计算得出优秀班级及优秀辅导老师。

4.以各教学联盟为单位，按各联盟学校数30%确定联盟优秀团队名额，计算得出优秀团队。

请各校按要求组织学生在校内开展作文达标活动，切实帮助习作有困难的学生通过活动提升水平，促进我区中年段学生整体习作水平的提升。

金坛区教师发展中心